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微生物学总结复习资料 微生物学总结复习资料 PAGE / NUMPAGES 微生物学总结复习资料 微生物学复习资料 绪论 1、名词解说：微生物，微生物学，种，菌株、品系、克隆，菌落，菌苔。 微生物:微生物是形体细小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构，用肉眼 看不见或看不清的低等生物的总称。 微生物学:微生物学是一门在细胞、分子或集体水平上研究微生物的形态结构、生理代谢、 遗传变异、生态散布和分类进化等生命活动基本规律，并将其应用于工业发酵、医药卫生、 生物工程和环境保护等实践领域的科学，其根本任务是挖掘、利用、改良和保护有利微生物， 控制、消灭或改造有害微生物，为人类社会的进步服务。 种：种是最基本的分类单位,它是一大群表型特色高度相像，亲缘关系极其邻近，与同属 内其余种有着显然差异的菌株的总称。 菌株（品系）：表示任何由一个独立分别的单细胞生殖而成的纯种集体极其全部后辈；实 际上是一个微生物达到遗传性纯的标记。 克隆：若菌落是由一个单细胞发展而来的，则它就是一个纯种细胞群或克隆。 菌落：在适合的培育条件下，微生物在固体培育基表面（有时为内部）生长生殖，形成以母 细胞为中心的一堆肉眼可见的、有必定形态结构的子细胞公司，这就是菌落。 菌苔：假如将某一纯种的大批细胞密集地接种到固体培育基表面，结果长成的各“菌落”相互 连成一片，这就是菌苔。 2、简述微生物学发展史上5个期间的特色和代表人物。 ①史先期——模糊阶段（约8000年前-1676） 特色：人们固然没有看到微生物，但已经不自觉的利用有利微生物、防备有害微生物。 中国古代： ②始创期--形态学期间（1676-1861） 特色：这一期间微生物学的研究工作主假如对一些微生物进行形态描绘。 代表人物——列文虎克：微生物学的前驱者 ③奠按期--生理学期间（1861-1897） 特色：这一期间的主要工作是查找各样病原微生物，把微生物学的研究从形态描绘推动到 生理学研究的新水平，成立了系列微生物学的分支学科。 代表人物：巴斯德和科赫。 ④发展期——生化水平研究阶段 特色：微生物学的研究进入分子水平，微生物学家的研究工作从上一期间的查找病原微生 物转移到找寻各样有利微生物的代谢产物。 代表人物——E.Büchner生物化学奠定人 ⑤成熟期——分子生物学水平研究阶段 特色：微生物学从一门应用学科发展为前沿基础学科，其研究工作进入分子水平，而微生 物因其不一样于高等动植物的生物学特征而成为分子生物学研究的主要对象。在应用研究方 面，向着更自觉、更有效和可以为控制的方向发展，与遗传工程、细胞工程和酶工程密切结 合，成为新兴生物工程的主角。 代表人物——J.Watson和F.Crick：分子生物学奠定人 3、微生物共有哪五大共性？此中最基本的是哪一个？为何？ 五大共性：①体积小，面积大；②汲取多，转变快；③生长旺，生殖快；④适应强，易变 异；⑤散布广，种类多。 此中最基本的是体积小，面积大；原由：因为微生物是一个这样突出的小体积大面积系统， 进而给予它们拥有不一样于全部大生物的五大共性，因为一个小体积大面积系统，必定有一个 巨大的营养物质汲取面、代谢废物的排泄面和环境信息的互换面，并由此而产生其余4个共 性。 4、微生物分类学有哪3项详细任务？试加以简述。 3项详细任务:分类、判定和命名 分类的任务是解决从个别到一般或从详细到抽象的问题，亦即经过采集大批描绘有关个体的 文件资料，经过科学的概括和理性的思虑，整理成一个科学的分类系统 判定的任务与分类恰好相反，它是一个从一般到特别或从抽象到详细的过程，亦即经过详尽 察看和描绘一个未知纯种微生物的各样性状特色，而后查找现成的分类系统，以达到对其知 类、辨名的目的。 命名的任务是为一个新发现的微生物确立一个新学名，亦即当你详尽察看和描绘某一详细菌 种后，经过仔细查找现有的威望性分类判定手册，发现这是一个过去从未记录过的新种，这 时，就得按微生物的国际命名法例赐予一个新学名。 5、种以上的分类单元分几级？ 界,门,纲,目,科,属,种七级 6、何谓三域学说？ 20世纪70年月末由美国伊利诺斯大学的C.R.Woese等人对大批微生物和其余生物进行16S 和18SrRNA的寡聚核苷酸测序，并比较其同源性水平后，提出了一个与过去各样界级分类 不一样的新系统，称为三域学说。三域指细菌域、古生菌域和真核生物域。 7、何谓（G+C）mol%值？它在微生物分类判定中有何应用？ 表示DNA分子中鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）所占的摩尔百分比值。 应用:①鉴识种与种之间亲缘关系邻近程度；②是成立新分类单元时的重要指标。 第一章原核微生物的形态、结构和功能 1、名词解说：原核生物，细菌，缼壁细菌，原生质体，芽孢，伴孢晶体，放线菌. 原核生物：即广义的细菌，指一大类细胞核