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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合(中小学)模拟3 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合(中小学)模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]云南省教师公开招聘考试教育理论综合(中小学)模拟3 云南省教师公开招聘考试教育理论综合(中小学)模拟3一、单项选择题问题:1. 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是______。A.终身教育B.普通教育C.职业教育D.义务教育答案:A[解析] 终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能。终身教育思想成为很多国家教育改革的指导思想。终身教育是为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度。问题:2. 提出“泛智教育思想”、探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是______。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞科夫答案:B[解析] 在《大教学论》中，夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想，那就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。问题:3. 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是______。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的答案:D[解析] 本题是对课程类型分类的考查。(1)从课程制定者或管理制度角度，可将课程划分为国家课程、地方课程、学校课程。(2)从课程任务的角度，可将课程划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。(3)从课程功能的角度，可将课程划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。(4)从教育阶段的角度，可将课程划分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程，大学课程。(5)从课程的组织核心角度，可将课程划分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。问题:4. ______是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。A.教育方针B.教育目的C.教学目标D.培养目标答案:D问题:5. 教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的______。A.质量规格B.社会价值C.发展方向D.发展速度答案:B[解析] 本题考查的知识点是“教育目的的结构”这一知识点。教育目的的组成部分：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的社会价值作出规定。所以本题选B。问题:6. 最早将“教育”两个字作为一词连用的是战国时期的______。A.孔子B.孟子C.庄子D.老子答案:B问题:7. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于______。A.遗传决定沦B.环境决定论C.辐合论D.主体论答案:A问题:8. 学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是______。A.练习法B.实习法C.实习作业法D.实验法答案:A问题:9. 社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的______。A.动力B.动机C.条件D.基础答案:A[解析] 推动个体由自然人向社会人转变的动力，是社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动。没有活动，没有个体与环境的相互作用，也就没有个体的发展。问题:10. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的______。A.人格尊严权决定的B.人身自由权决定的C.隐私权决定的D.名誉权决定的答案:B[解析] 人身自由权指学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。问题:11. 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是______。A.自我教育法B.说理教育法C.情感陶冶法D.实际锻炼法答案:B[解析] 说理教育法是一种坚持正面理论教育和正面思想引导的德育方法。说理的形式可以是具体形象、有启发性的讲解和报告，还可以通过指导学生认真读书培养其独立思考的能力等。问题:12. 每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的______。A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力答案:C[解析] 班集体是班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体，所以