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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟4 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟4 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟4 北京市教师公开招聘考试教育基础知识模拟4一、单项选择题问题:1. 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是______。A.循序渐进原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则答案:C问题:2. 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是______。A.导向原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一贯性原则答案:B[解析] 此题考查疏导原则的定义。疏导原则也就是循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。问题:3. “先行组织者”教学策略是一种______的教学技术。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为答案:B问题:4. 发现教学、探究教学和问题教学都属于______。A.以引导探究为主的方法B.以技能训练为主的方法C.以陶冶感情为主的方法D.以知识掌握为主的方法答案:A问题:5. 理想和空想在本质上是有区别的，但都属于______。A.世界观B.形象思维C.想象D.表象答案:C[解析] 理想和空想都属于想象。问题:6. 古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极______。A.是对立而不可调和的B.因一定条件而互相转化C.是具有社会性的，可有意识地调节和控制D.是可以寻找到一个平衡点的答案:B[解析] “不愤不启，不悱不发”的意思是不到他想求明白而不得的时候，不去开导他，不到他想说出口却说不出来的时候，不去启发他。这说明情绪的一极在一定的条件下是可以转化为另一极的。问题:7. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为______。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案:C[解析] 人的身心发展具有一定的顺序性，所以教育应该循序渐进。问题:8. 最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是______。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.梅依曼D.洛克答案:C[解析] 梅依曼是实验教育学的创始人。问题:9. 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了______。A.深化课堂教学B.培养竞赛人才C.因材施教，发展青少年个性特长D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力答案:C[解析] 兴趣小组等课外活动主要是为了充分发展学生个性特长。问题:10. “教育”二字连用最早见于______。A.《大学》B.《学记》C.《论语》D.《孟子》答案:D[解析] “教育”二字连用最早见于《孟子》。问题:11. 使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是______提出来的。A.赫尔巴特B.布卢姆C.凯洛夫D.赞科夫答案:D[解析] 苏联著名教育家、心理学家赞科夫提出教学要面向全体学生，特别是要促进差生的发展，教材必须适合大多数学生的学习水平。问题:12. 人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育______。A.可以改变人口质量B.可以控制人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移答案:B问题:13. 世界上最早颁布义务教育法的国家是______。A.美国B.英国C.法国D.德国答案:D[解析] 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。问题:14. 教学过程的中心环节是______。A.引发动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识答案:B[解析] 领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学过程的中心环节。问题:15. 在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是______。A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新答案:C[解析] “学不躐等”是说学习不要超过等级，不按次序，不能有跳跃，要由浅入深、由易到难，要按照顺序进行，强涮了循序渐进的原则。“各因其材”强调因材施教原则。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要启发开导学生思考，但决不把最终结果直接给学生。这体现