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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘小学体育模拟3 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘小学体育模拟3 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘小学体育模拟3 安徽省教师公开招聘小学体育模拟3一、单项选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。问题:1. 在《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中，“塑造良好体形和身体姿态”课程目标属于______。A.运动参与学习方面B.身体健康学习方面C.运动机能学习方面D.心理健康与社会适应学习方面答案:B[解析] “塑造良好体形和身体姿态”属于身体健康学习方面的目标。问题:2. 体育教学中，教与学是矛盾的两个方面，其中，学生是______。A.教的主体，在教学中起主导作用和管理作用B.教的主体，在教学中被教师引导接受有关体育的知识、技术和技能C.学的客体，在教学中可以发挥自身的主观能动性积极地接受教师的教育D.学的主体，在教学中可以发挥自身的主观能动性积极地接受教师的教育答案:D[解析] 新课程标准特别强调学生的学习主体地位。问题:3. 下列评价不属于体育教师教学评价的方法的是______。A.教师自我评价B.学校领导评价C.同行专家评价D.学生评价答案:B[解析] 体育教师教学的评价包括教师自我评价、同行专家评价和学生评价三种。问题:4. 进行体育课教学设计时，教学目标陈述所表达的是______。A.教师的教学行为B.学生的学习过程C.教学过程D.学生的学习行为答案:D[解析] 新课程标准强调．教师在制定教学目标时，必须以学生为主体。教学目标在陈述时必须抓住学生的学习行为这一中心。问题:5. 下列不属于体育教学原则的一项是______。A.系统训练与周期安排原则B.身心全面发展原则C.合理运动负荷原则D.安全性原则答案:A[解析] 选项A属于运动训练的原则，不属于体育教学的原则。问题:6. 体育教学的目标、内容、方法、手段等的制定与选择都要以学生的______为基础。A.运动能力B.运动手段C.运动方法D.运动目标答案:A[解析] 学生的运动能力是制定教学目标，选择教学内容、方法等的基础。问题:7. 体育与健康课程目标中划分学生学习水平的依据是______。A.学生的个体差异性B.学生的心理发展水平C.学生的社会适应水平D.学生的身心发展水平答案:D[解析] 设置课程目标的依据是学生的身心发展水平，依此来确定教学的目标和课程总目标。问题:8. 人体运动时最主要的能源物质是______。A.葡萄糖B.磷酸肌酸C.蛋白质D.脂肪答案:A[解析] 运动时，葡萄糖为人体活动提供70%的能量。葡萄糖参与构成机体的细胞组织以及物质代谢，能促进脂肪代谢。问题:9. 评定有氧耐力训练效果的有效指标是______。A.肺通气量B.最高心率C.肌红蛋白含量D.乳酸阈答案:D[解析] 乳酸阈和最大摄氧量是评定有氧耐力训练的最有效指标。问题:10. 肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩?______A.跳远B.中长跑C.举重D.推铅球答案:B[解析] 中长跑属于有氧运动，有氧运动需要大量糖原的有氧氧化供能系统供能，因此肌糖原的储备量充足有利于糖原的有氧氧化而供应大量的能量。其他三项不属于有氧运动。问题:11. 兴奋在神经肌肉接点的传递中，神经和肌肉之间的兴奋传递是通过化学递质乙酰胆碱进行的特点叫作______。A.化学传递B.单向传递C.时间延搁D.高敏感性答案:A[解析] 兴奋在神经肌肉接点的传递特点中，化学传递是神经和肌肉之间的兴奋传递，通过化学递质乙酰胆碱进行的。问题:12. 在100米快速跑中，人体的主要供能系统是______。A.磷酸原供能系统B.乳酸供能系统C.有氧氧化供能系统D.呼吸氧化供能系统答案:A[解析] 磷酸原系统在短时间最大强度或最大用力地运动中起主要供能作用，如短跑、举重等项目。问题:13. 立正姿势站立时，______收缩，进行支持工作以伸直躯干，防止躯干前倾，以维持身体的平衡。A.臀中肌B.臀小肌C.臀大肌D.股二头肌答案:C[解析] 站立姿势时臀大肌收缩，以维持身体的平衡。问题:14. 运动中，肌肉会产生酸痛感，这是肌肉产生的______导致肌肉疲劳。A.ATP、CPB.丙酮酸C.乳酸D.氨基酸答案:C[解析] 大量运动过程中，细胞有氧呼吸产生的能量不足以提供运动所需能量，而且体内氧气的消耗大于呼吸吸收量，所以细胞便会进行无氧呼吸。细胞