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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试中学语文真题2010年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试中学语文真题2010年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]四川省教师公开招聘考试中学语文真题2010年 四川省教师公开招聘考试中学语文真题2010年教育理论与实践判断题问题:1. “闻道有先后，术业有专攻”是韩愈提出的。答案:A[解析] 见韩愈的《师说》。问题:2. 有意后注意是需要做一定努力的注意。答案:B[解析] 有意后注意也叫随意后注意，它是指有自觉的目的，但不需要意志努力的注意。通常是由有意注意转化而成的。问题:3. 抑制是神经活动的停止。答案:B[解析] 抑制不是神经活动的停止，它同样是一种神经活动的过程。问题:4. 托尔曼认为，有机体的行为都在于达到某个目的，并在于学会达到目的的手段。答案:A问题:5. 学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。答案:A[解析] 学习是因经验引起的，而不是因成熟、疾病或药物引起的，并且是比较持久的变化，但不一定表现出外显行为。简答题问题:1. 教师承担着哪些职业角色?答案:传道者角色；授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；父母与朋友角色；研究者角色。问题:2. 简述群体的主要特征。答案:(1) 群体成员有共同的行为目标、价值观、态度倾向、行为方式； (2) 群体有一定的组织结构，群体成员在群体中有相应的角色、权利和义务；  (3) 群体成员在心理上有一定的依从关系、共同感；  (4) 群体内有占优势的为多数成员所认同的价值观和行为规范，成员在思想上和行为上遵守这种规范。 问题:3. 影响中学生心理健康的因素有哪些?答案:(1) 生物遗传因素：①生物遗传因素；②病菌、病毒感染；③脑外伤或化学物质中毒。 (2) 社会环境因素：①早期教育与家庭环境；②生活事件与环境变迁。  (3) 个体心理因素：①心理冲突，压力最大的“趋一避式冲突”；②特殊的人格特征。 专业基础知识语言文字运用问题:1. 下列词语中，加下划线的字注音全都正确的一组是 。A.澄澈(chéng) 轻佻(tiāo) 豁免权(huō) 舆论哗然(huá)B.甄别(zhēn) 市侩(kuài) 软着陆(zháo) 温柔敦厚(dūn)C.苍穹(qióng) 朱遂(suì) 扁桃腺(xiàn) 拈轻怕重(zhān)D.跛脚(bǒ) 菁华(jing) 撂挑子(liào) 大雨滂沱(pāng)答案:D[解析] A项“豁”应读“huò”，B项“着”应读“zhuó”，C项“拈”应读“niān”。问题:2. 下列各句中，没有错别字的一项是 。A.季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大意B.我坐在暖烘烘的沙滩上，眺望浩缈的大海，观看为了一块面包而聒燥的海鸥，打量那些在海滩上寻找斑斓贝壳的孩童，尽量不去想那些不愉快的事C.初春，周围的一切在闪烁，在融化，大地蒸腾起热气，云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨的空气，融雪炫目的反光使我不由自主地眯起眼睛D.世人仅以沧海一粟之身，却能精鹜八极，心游万仞，领略茫茫宇宙与纷烦人世的壮丽之美，这是何等的境界答案:C[解析] A项“微言大意”应为“微言大义”。B项“浩缈”应为“浩渺”，“聒燥”应为“聒噪”。D项“精鹜八极”应为“精骛八极”，“纷烦”应为“纷繁”。问题:3. 下列各句中，加点的词语运用错误的一项是 。A.她到这不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四B.在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对各种奥妙困惑不已D.他性格内向，不善于和陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么答案:B[解析] “小题大做”比喻把小事当做大事来办，有不值得这样做或有意扩大事态的意思。在本句中不符合语境，应改为“言不及义”。问题:4. 下列各句中，没有语病的一项是 。A.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动B.解决地沟油回流餐桌