班级管理中的心理学应用教材 .pptxVIP

成都市班主任Ｃ级心理辅导员培训;; 您从事班主任当中，有困惑吗? 再分享一下? ;;二 、有效班级管理; 主要取决于教师。 教师本人是关系的决定性因素。 这取决于小学生对老师的态度。;１．师生关系 　　　成长发展中需要帮助的学生与成熟的能够提供帮助与服务的教师之间形成的一种独特的人际关系。 ２．和谐的师生关系 ①　信任和理解。 ②　情感交流。 ③　理智感。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:34:0919:34:0919:347/10/2021 7:34:09 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:34:0919:34Jul-2110-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:34:0919:34:0919:34Saturday, July 10, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:34:0919:34:09July 10, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。10 七月 20217:34:09 下午19:34:097月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:34 下午7月-2119:34July 10, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/10 19:34:0919:34:0910 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:34:09 下午7:34 下午19:34:097月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不???6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;3．和谐师生关系的建立;（3）尊重。 尊重的基本做法： 　给予肯定和赞赏；欣赏不同意见。 给学生创造一个安全、温暖的氛围。 使学生感受到受尊重、被接纳。 唤起学生的自尊心和自信心。　;从“管”孩子到尊重孩子;怎样就算尊重儿童的天性;（４）沟通; 沟通技能：言语交流和非言语交流。 　沟通中的非言语交流 沟通中全部信息的比例： 言语（你在说什么） 　 7% 　 语调和声音（你是怎么说的） 38% 　 肢体语言 　　　　　　55% ;关注与冷淡的非言语信息;学会觉察　;一位老师的抱怨;师生交流中常犯的错误;沟通中的言语交流：倾听和影响。;聆听的层次： 听而不闻 虚应故事 选择性地听 专注地听 最高层次：同理心式的倾听;;最高层次： 同理心式的倾听 — 出发点是为了了解而非为了回应，也就是透过言谈明