[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市清徐县教师招聘考试教育理论基础知识真题2017年06月25日(精选).docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市清徐县教师招聘考试教育理论基础知识真题2017年06月25日(精选).docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市清徐县教师招聘考试教育理论基础知识真题2017年06月25日(精选) [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市清徐县教师招聘考试教育理论基础知识真题2017年06月25日(精选) PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]山西省太原市清徐县教师招聘考试教育理论基础知识真题2017年06月25日(精选) 山西省太原市清徐县教师招聘考试教育理论基础知识真题2017年06月25日(精选) 注:本试卷真题暂不完整,为保证真题的准确度和方便考生对相关考点的掌握,我们将精编版呈献给大家。后续我们会及时将最新真题更新。 一、单项选择题 (下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的) 问题:1. 下列属于内部动机的是______。 A.对教学知识感兴趣 B.考试成绩好可以获得老师的表扬 C.为了能找到工作 D.为了超过其他同学 答案:A[解析] 根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部学习动机是指由个体内在的需要引起的学习动机,是人们对学习任务或活动本身的兴趣所引起的动机,如学生的求知欲、学习兴趣等。外部学习动机是指个体由外部诱因所引起的学习动机。例如,有的学生为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习。由定义可知,B项、C项和D项都是由外部诱因引起的学习动机,只有A项是由于学习兴趣引起的学习动机。 问题:2. 课程开发不应强求一律,应从实际出发强化学校特色,属于______。 A.开放性原则 B.针对性原则 C.个性化原则 D.共享性原则 答案:C[解析] 开放性原则指要以开放的心态对待人类创造的一切文明成果,尽可能开发与利用有益于学校教学活动的一切可能的课程资源。经济性原则指开支的经济性、时间的经济性、空间的经济性、学习的经济性。针对性原则指课程资源的开发与利用必须在明确教学目标的前提下,认真分析与教学目标相关的各种类型的课程资源,认识和掌握各自的性质和特点,这样才能保证开发与利用的针对性及有效性。个性化原则指不应强求一律,而应从实际出发,发挥地域优势,强化学校特色,展示教师风格,扬长避短,取长补短,突出个性。 问题:3. 教师作为教学的______,他要回答三个问题:我们要到哪里去?怎样才能到那里去?怎样才能知道到了目的地? A.管理者 B.反思者 C.设计者 D.促进者 答案:C[解析] 教师要根据教学目标和学生的特点,选择教材和教具,设计教学过程,设计学生和材料之间的相互作用。作为教学的设计者,教师要考虑三个问题:教学目标是什么?选择什么样的教学方法和教学策略来实现这一目标?选择什么样的测验手段来检验教学效果?即题干中教师要回答的三个问题。 问题:4. ______是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 A.教育媒介 B.备课 C.教育设计 D.教育目的 答案:D[解析] 教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。 问题:5. 世界读书日是______。 A.2月14日 B.4月23日 C.6月5日 D.9月1日 答案:B[解析] 世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为世界读书日。 问题:6. 每一个民族都有自己的教育传统,不随时代的变迁而消失。这说明教育具有______。 A.继承性 B.永恒性 C.历史性 D.长期性 答案:A[解析] 教育的社会属性包括永恒性、历史性和相对独立性。教育的历史性是指教育是一定历史时期的产物,反映一定历史时期的特点。教育的相对独立性的表现之一为教育具有继承性。教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继,后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。“教育传统”一词就体现了教育的继承性。 问题:7. 布鲁纳、______和瓦根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。 A.乌申斯基 B.凯洛夫 C.苏霍姆林斯基 D.赞科夫 答案:D[解析] 在国际上,赞科夫被誉为是与布鲁纳、瓦根舍因齐名的现代教学理论三大流派的代表之一。 问题:8. ______的提出标志着教育起源问题开始从神话解释转向科学解释。 A.宗教起源说 B.生物起源说 C.劳动起源说 D.神明起源说 答案:B[解析] 生物起源学说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。它看到了人类教育与其他动物类似行为之间的相似性,比起神话起源说,是一个大的进步,标志着在教育起源问题上开始从神话解释转向科学解释。但是,其根本错误在于没能区分出人类教育行为与动物类似行为之间的质的差别。 问题:9. 在教育整体中,最基本的、最主要的教育形式

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