[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟25.docxVIP

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  • 2021-08-28 发布于四川
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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟25.docx

[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟25 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟25 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟25 安徽省教师公开招聘考试小学教育综合知识模拟25 一、单项选择题 (每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求) 问题:1. 儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明______。 A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础 B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息 C.程序性知识常常是创造的基础 D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化 答案:A[解析] “儿童先背诵乘法口诀”是学习陈述性知识,“然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算”是学习程序性知识。陈述性知识通常是学习程序性知识的基础。 问题:2. 被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是______。 A.《理想国》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《论演说家的教育》 答案:D[解析] 昆体良的《论演说家的教育》(又称作《雄辩术原理》)是西方第一本教育专著,被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”。 问题:3. 小高平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐与克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差,小高的气质类型最可能是______。 A.黏液质 B.多血质 C.胆汁质 D.抑郁质 答案:A[解析] 黏液质的人稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气。 问题:4. 王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是______。 A.行为主义学习理论 B.认知结构学习理论 C.认知同化学习理论 D.建构主义学习理论 答案:B[解析] 布鲁纳的认知结构学习理论主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。所谓学科的基本结构,是指学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。 问题:5. 某高中依据新生中考成绩将成绩优秀的学生编入重点班,其余新生编入普通班,此时中考是______评价。 A.诊断性 B.形成性 C.总结性 D.预测性 答案:A[解析] 按照评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教学计划顺利、有效实施而进行的测定性评价。形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价,它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。总结性评价又称“事后评价”,一般是在教学活动告一段落后,为了解教学活动的最终效果而进行的评价。按照中考成绩来编制班级是为了因材施教,属于诊断性评价。 问题:6. 课堂教学是师生以知识为中心、以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,而高效的课堂教学建立于教师主导的师生间的良好互动。在师生互动中教师了解和研究学生的基本方法是______。 A.谈话法 B.调查法 C.观察法 D.问卷法 答案:C[解析] 观察法是教师了解和研究学生的基本方法;谈话法是一种积极、主动了解学生的方法;调查法是深入了解和研究学生的一种方法,包括问卷和座谈等。 问题:7. 将所有解决问题的可能方案全部列举出来,逐一尝试,虽可保证解决问题,但效率不高的解决问题方式是______。 A.研究式 B.探索式 C.启发式 D.算法式 答案:D[解析] 算法式是把解决问题的一切做法步骤都列出来,然后逐一加以尝试,最终使问题得到一个正确的解。很费时间,但可以保证成功。 问题:8. 孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调______。 A.启发式教学 B.学习与思考相结合 C.因材施教 D.学习与行动相结合 答案:B[解析] 孔子的教育思想是教育学萌芽阶段教育思想的重要组成部分。孔子提出学思结合的教学方法,强调学习与思考相结合。 问题:9. “课内打基础,课外出人才”,反映课外活动能______。 A.进行书本系统知识的传授 B.开发学生的潜在能力 C.强化教师统一指导 D.成为学校教学的主要形式 答案:B[解析] 课外活动不仅有助于培养学生的自主学习能力,还有助于开发学生的潜力,提高学生学业成绩。 问题:10. 人身心发展的顺序性要求教育必须坚持______。 A.完整发展 B.和谐发展 C.取长补短 D.循序渐进 答案:D[解析] 人发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循

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