[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省(新乡市)教师公开招聘考试小学数学真题2012年.docxVIP

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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省(新乡市)教师公开招聘考试小学数学真题2012年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省(新乡市)教师公开招聘考试小学数学真题2012年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]河南省(新乡市)教师公开招聘考试小学数学真题2012年 河南省(新乡市)教师公开招聘考试小学数学真题2012年 第一部分教育理论与实践 一、单项选择题 问题:1. 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有______。 A.教育专业素养 B.学科专业素养 C.品德专业素养 D.职业道德素养 答案:B[解析] 教师的学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,包括精通所教学科的基础性知识和技能;了解与该学科相关的知识、学科间的相关点、相关性质、逻辑关系等;了解学科的发展脉络;了解该学科领域的思维方式和方法论。 问题:2. 心理发展的速度可以有个别差异,可以加速或延缓,但发展的顺序一般不能改变,这说明心理发展具有______。 A.顺序性 B.差异性 C.阶段性 D.连续性 答案:A[解析] 在正常的条件下,个体的心理发展具有不可逆的方向性和顺序性,如认知的发展是从感知动作思维到具体形象思维,再到抽象概括思维。 问题:3. 影响人的发展的因素很多,其中______为人身心发展提供了可能性,是人的身心发展的生理前提。 A.遗传物质 B.环境 C.人的主观能动性 D.教育 答案:A[解析] 影响人的发展的因素很多,其中遗传物质为人身心发展提供了可能性,是人的身心发展的生理前提。故A项正确。 问题:4. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,11—15岁儿童的认知发展大体处于______。 A.感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 答案:D[解析] 皮亚杰的认知发展阶段理论将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段(0—2岁)、前运算阶段(2—7岁)、具体运算阶段(7—11岁)、形式运算阶段(11—15岁)。 问题:5. “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于______。 A.内部的可控因素 B.内部的不可控因素 C.外部的可控因素 D.外部的不可控因素 答案:D[解析] 根据成败归因理论的基本模式,运气好坏属于外部的不可控因素。 二、填空题 问题:1. 教育理论对教育实践的解释和说明集中体现在它应该能够回答三个基本问题,即是什么、______和______。 答案:为什么 怎么样[解析] 教育理论对教育实践的解释和说明集中体现在它应该能够回答三个基本问题,即是什么、为什么和怎么样。 问题:2. 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的______、______与______。 答案:组织者 引导者 合作者[解析] 教师是教学活动的组织者、引导者、合作者,学生是被教育者、被组织者、被引导者。 三、简答题 问题:1. 简述学习和研究教育原理时必须坚持的方法论。 答案:第一,以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。 (1)要以马克思主义哲学作为教育原理研究的科学世界观和方法论; (2)要以马克思主义的观点和方法具体分析和解决教育中的问题; (3)要认真学习马克思主义创始人的教育思想。 第二,古为今用,洋为中用。教育科学研究,绝不能割断历史,也不能闭门造车,要博采众长,为我所用。 第三,坚持理论联系实际,加强教育实践研究。教育理论的真正源泉是教育实践,只有实现理论与实践的有机结合,才能创造出富有生命力的教育理论。 第二部分数学专业基础知识 一、单项选择题 问题:1. 如图,已知矩形ABCD,一条直线将该矩形ABCD分割成两个多边形(含三角形),若这两个多边形的内角和分别为M和N,则M+N不可能是______。 A.360° B.630° C.540° D.720° 答案:B[解析] 若直线沿对角线将矩形ABCD分为两个三角形,则M+N=360°;若直线将矩形ABCD分为一个三角形和一个四边形,则M+N=540°;若直线将矩形ABCD分为两个四边形,则M+N=720°,M+N不可能是630°。 问题:2. 函数y=2x+1与函数的图象相交于点(2,m),则下列各点不在函数图象上的是______。 A.(-2,-5) B. C.(-1,10) D.(5,2) 答案:C[解析] 由点(2,m)在函数y=2x+1上可知,m=5,将(2,5)带入函数,得k=10,即,点(-1,10)不在函数的图象上,故选C。 问题:3. 一瓶油千克,先倒出它的,再往瓶里加千克,现在瓶内的油

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