人教版三年级上册语文第二单元教案.docxVIP

人教版三年级上册语文第二单元教案 你知道怎么写人教版三年级上册语文第二单元教案吗?整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理，理解寓言的寓意，鼓舞学生发表自己的见解。一起看看人教版三年级上册语文第二单元教案!欢迎查阅!  人教版三年级上册语文第二单元教案1  教学目标：  1、熟识4个生字，会写9个生字，正确读写“理睬、肠胃、汤药”等词语。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到防微杜渐、不要讳疾忌医，要擅长听取别人正确意见的道理。  3、练习提出问题和大家探讨，勇于发表自己的看法。  教学的重点：  整体把握课文的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会人物的心理，理解寓言的寓意，鼓舞学生发表自己的见解。  一、谈话导入，揭示课题  1、同学们，以前我们学习过很多寓言故事，大家还记得吗?(指名说)这些寓言故事的共同特点是：言简意赅，小故事里蕴含着一个大道理。  2、今日我们就再来学习一则新的寓言故事——《扁鹊治病》。 板书课题：《扁鹊治病》，请同学们举起右手跟着老师一起写课题。(“扁”字上面是一个户字头，要写得扁一些下面留意是一横两竖;鹊字：喜鹊的鹊，右边是一个“鸟”字旁。)来，我们齐读一遍。  二、初读课文，整体把握。