语言文字评估测试题(4)套答案要点.pdfVIP

福建省厦门市语言文字 示范校评估学生普通话应用水平测试卷 姓名 性别 班级 成绩 一、读单字（共 30 分） 跳 昏 粽 宫 瞟 蔫 燃 丸 尖 斐 钵 卷 （卷尺） 对 帅 伙 决 跪 差 （很差） 蜢 褶 筐 引 餐 奔 （奔走） 穴 私 老 操 秋 忱 错误（ -0.1 分/字） 共 个字，扣 分 缺陷（ -0.05 分/ 字） 共 个字，扣 分 二、读词语（共 15 分） 奶水 围脖 儿 自费 采用 美好 这么 （书读音） 暖锋 沿边 儿 乖巧 一旁 忽略 兴头 从事 嘴唇 屡次 错误（ -0.2 分/字） 共 个音节，扣 分 缺陷（ -0.1 分/ 字） 共 个音节，扣 分 三、选择、判断（共 15 分） 1．读出每组词中的普通话词语 （注意：下列每组词语各表达同一概念） 1）发大水 做大水 做溪水 2 ）面盆 脸盆 3）盛饭 舀饭 装饭 4 ）灶 灶头 5）拍掌 鼓掌 选择错（ -1 分/ 组） 共 组，扣 分 选择对，语音错（ -0.5 分/ 音节） 共 个音节，扣 分 2 ．给下面的名词搭配量词（例如：一条——鱼） 双 床 块 枚 张 筷子 笑脸 别针 褥子 地 搭配错误（ -1 分/次） 共 次，扣 分 搭配对，语音错（ -0.5 分/ 音节） 共 个音节，扣 分 3．说出符合普通话说法的句子 （注意：下列每组说法各表达同一意思） 1）A 、那桌子八条腿。 B 、那桌子八条脚。 2 ）A 、专门干笨事。 B 、专门干蠢事。 3）A 、你要不要来？ B 、你来不来？ 4 ）A 、吃这个药，包管医好病根儿。