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人教版小学数学三年级长方形及正方形面积计算学习任务单
人教版小学数学三年级长方形及正方形面积计算学习任务单
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人教版小学数学三年级长方形及正方形面积计算学习任务单
长方形和正方形的面积计算学习任务单
《长方形正方形面积计算》是在学生认识面积单位和会用面积单位丈量面积
的基础长进行教课的。长方形和正方形面积计算公式的推导是本节课的要点和难
点,会利用长方形和正方形的面积公式进行简单的面积计算是本节课的要点。
1.学习任务:
学会长方形和正方形的面积公式,并能利用公式进行简单的长方形和正方形
面积计算。
2.学习过程:
旧知铺垫——合理猜想——活动研究——初探结论——举例考证——发现
结论——学致使用——回首反省
3.学习方法:
以着手操作为主,辅以适合练习,展开边操作边练习的学习方式,学会长方
形和正方形的面积计算。
思虑:
(1)长方形的面积究竟跟什么相关系?
(2)长方形的面积是如何获得的?
(3)长方形的面积的实质含义是什么?(比方,5×3=15平方厘米中的5
代表什么?3表示什么?15又表示什么?)
(4)你以为在进行长方形和正方形面积计算时要注意什么?
4.学习准备:
(1)学生自主预习教材内容(P66—67)。
(2)活动资料:一个长5厘米,宽3厘米的长方形,以及若干个边长1厘
米的小正方形;学生用尺子。
(3)练习纸。
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