人教部编版七年级语文下册现代文阅读18篇.pdf

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人教部编版七年级语文下册现代文阅读 18篇 【一】 清明的心弦 ①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。 ②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己的沉 重的与快乐的负担。春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累 的果实把枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的慰安,却又何尝没有把大树压得直不起腰 来呢? ③湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气 倒显得暖烘烘呢。然后,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴 心呢?雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈怡远,不再有游艇扰乱这平 静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪。连鱼也变得温和秀气 了,它们沉静地栖息在水的深处。 ④地阔而又天高。所有的庄稼地都腾出来。大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接 寒潮的删节。当然,还有瑟瑟的冬麦,农民正在浇过冬的 “冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。 场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。 什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。今天呢?只见个 个笑脸,户户柴烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿待在家门外边。 ⑤这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、 池塘和亭台也显得悠闲,它们已经没有义务为游人竭尽全力地展示它们的千姿百态。当它 们完全放松了以后,也许会更朴素动人,而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食库 里的啤酒与雪糕也不再被人排队急购,结束了它们的大红大紫的俗气,庄重安然。 ⑥到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草窠里奔跑。和它们一 起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接那盏盏冰灯,迎接 房间里的跳动的炉火和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略。 ⑦初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。 5.本文作者描绘了_____、_____、田野、花木、亭台、野鸽、野兔等景物,写出了初冬的 特有美。(2分) 6.把原文中的“有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴心呢?”改为 “没有一 个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更贴心。”好不好?为什么?(3分) 7.本文第②段在写景时运用的写作手法是什么?请具体分析。(3分) 8.第④段中“适时播种”“龙口夺粮”“颗粒归仓”写的是春、夏、秋三个季节的情景, 作者写这些的目的是什么?(5分) 9.作者为什么喜欢初冬?谈谈你的理解。(6分) 【二】 一株海棠 ①那年,我们办公室搬迁,该搬的东西基本上都在新办公室就位,最后只剩下一盆海 棠,同科室的小李气喘吁吁地搬着它,站在新办公室门口说: “这盆海棠放哪?”科长急 忙用手指着我的办公桌,应声道: “就放在窗下三惠办公桌头吧。”于是,这株海棠便经 常出现在我的视野里。 ②我默默瞥一眼那株大叶海棠,又矮又小又瘦,盆中的黑土脏兮兮的,叶片皆是星星 点点的麻脸,从未见它开过花,像一棵山涧里的野蒿,留它何用?扔掉算了,我不愿经常 在眼前看到它那猥琐的形象,令人心里不舒服,但领导喜爱,只好听其摆布了。 ③我想起古代名士却偏爱海棠,宋人苏东坡描述: “只恐夜深花睡去,故烧高烛照红 妆。”还有诗句赞道: “嫣然一笑竹篱间,桃李满山总粗俗。”金人元好问也有诗句吟道: “枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 ”他们把海棠 描绘得如此高雅,让我费解。 ④冬去春来,在我桌边的那株海棠疯长起来,进入初夏竟超出办公桌半米高。好像天 天都在变,叶子又肥又大又嫩又绿,颜色由浅变深,生机勃勃,这使我对它有了好感。 ⑤某日,我心里颇烦,默默坐于办公桌旁,紧蹙眉头,透过宽大的玻璃窗口,仰望窗 外那蓝天高空,飘荡着的几朵白云,在缓缓变化着不规则的形状。良久,收回目光,便不 由自主地把视线落在面前那株大叶海棠上,细观之,发现它的茎、叶、花都很奇特,心里 不禁一颤,原来海棠竟然这么美呀! ⑥那株静静伫立的海棠,主茎有拇指粗,像青竹节似的。茎节处有小毛刺儿,并生发 出许多幼嫩的枝杈

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