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2021中考七年级上下册语文学问点 语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”接下来在这里给大家共享一些关于七年级上下册语文学问点，供大家学习和参考，期望对大家有所关心。接下来在这里给大家共享一些关于2021中考七年级上下册语文学问点，供大家学习和参考，期望对大家有所关心。   七年级上下册语文学问点  篇一  第1课.散步 莫怀戚  一、重点字词  1.给下列加点字注音。  分歧qí 蹲dūn下  2.说明下列词语。  (1) 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。  (2) 粼粼：形容水的明净。  (3) 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。  二、重点句子背记学问清单  到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，到底幼小，自然也轻。俱我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。  三、文学(文体)常识背记学问清单  1.给下列加点字注音。  tān huàn shì yǎng ju? bi? qiáo cuì fáng shàn wān d?u  瘫 痪 侍 养 诀 别 憔 悴 仿 膳 豌 豆 ..  二、问题：  1.课文主要写了什么?  课文叙述了重病缠身的母亲，爱护入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓舞儿子要好好活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱.  课文写了四件事：  (1) 1当“我”发脾气时，母亲对我的抚慰.  (2) 母亲重病缠身，却不告知儿子，不想给儿子增添苦痛.  (3) 母亲央求“我”去看花  (4) 母亲的临终嘱托  2.“我”的双腿瘫痪之后，母亲的侍弄的花为什么都死了?  答：因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。  3.文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲拦住落叶的行为?  .答：因为母亲期望“我”的心情好一点，也有助于病情。  4.为什么“我”答应去看花，母亲竟兴奋得坐立担忧?为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了?这说明什么?  答：因为母亲看到了“期望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。  5.前面母亲说“好好儿活”和最终“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?  答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦专心，打算?????好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。  篇二  第一单元:  攒(cuán)拗(ǎo)确凿(záo)菜畦(qí)桑葚(shèn)轻捷(jié)蟋蟀(xīshuài)臃肿(yōnɡzhǒnɡ)相宜(yí)书塾(shú)蝉蜕(tuì)人迹罕至(jìhǎn)人声鼎沸(dǐnɡ)斑蝥(máo)窍(qiào)覆盖(fù)收敛(liǎn)脑髓(nǎosuǐ)秕谷(bǐɡǔ)鉴赏(jiànshǎnɡ)肿胀(zhànɡ)嘱咐(dīnɡzhǔ)恐惊(kǒnɡjù)骊歌(lí)花圃(pǔ)讥笑(chǐ)玉簪花(zān)衣襟(jīn)掸子(dǎnzǐ)徘徊(páihuái)栅栏(zhàlán)蒲公英(pú)丑陋(lòu)讪笑(shàn)嫉妒(jídù)啄(zhuó)吐绶鸡(shòu)篱笆(líbā)沼泽(zhǎozé)丧气(jǔsànɡ)嘎(ɡā)泥泞(nìnɡ)骇人(hài)简陋(lòu)铰链(jiǎoliàn)冰雹(báo)木屐(jī)飕(sōu)佣人(yònɡ)灌木(ɡuàn)敬重(ɡōnɡjìnɡ)火钳(qián)充满(mímàn)瞬息(shùn)幽寂(jì)延绵(yánmián)荒草萋萋(huānɡqī)涉足(shè)伫立(zhù)脚印(jì)路径(jìnɡ)愁闷(yōuyù)方仲永(zhònɡ)皆(jiē)邑(yì)扳(pān)环谒(yè)泯(mǐn)  第二单元：  颠(diān)澎湃(pénɡpài)屏障(pínɡzhànɡ)培育(bǔ)九曲连环(qū)气魄(pò)郝(hǎo)叟(sǒu)哽(ɡěnɡ)后悔(àohuǐ)祈祷(qídǎo)捂(wǔ)惩处(chénɡ)逼狭(bīxiá)坎坷(qíqū)阻抑(zǔyì)亦复如是(yìfùrúshì)浊流(zhuó)雄健(xiónɡjiàn)险峻(jùn)炽痛(chìtònɡ)嗥鸣(háomín