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2021中考苏教版语文第六课学问点 语文这一科，看似简洁，但是想要像数学一样取得满分又是不简洁的，并且语文这一科提分也不轻松，接下来在这里给大家共享一些关于苏教版语文第六课学问点，供大家学习和参考，期望对大家有所关心。   苏教版语文第六课学问点  一、我会写  寇kòu(草寇、日寇、敌寇)  冀jì(希冀、冀求、冀北)  副fù(副手、副食、副班长)  榴liú(石榴、榴莲、手榴弹)  弹dàn(炮弹、炸弹、原子弹)  抡lūn(抡选、抡拳、抡一圈)  贯guàn(贯彻、万贯、全神贯注)  棋qí(象棋、棋子、下棋)  悬xuán(悬案、悬念、悬殊)  沸fèi(沸水、沸点、沸腾)  涧jiàn(深涧、山涧、溪涧)  雹báo(冰雹、雹子、雹灾)  屹yì(矗立、屹然不动)  悦yuè(喜悦、愉悦、悦耳)  屈qū(委屈、屈服、冤屈)  二、多音字  绷　bēng(绷着脸)　běng(绷带)  弹　dàn(子弹)　　tán(弹琴)  着　zhe(看着)　　zhuó(镇静)　zháo(着凉)  三、近义词  进犯──侵害　坎坷──曲折　矗立──矗立  眺望──遥望　豪迈──豪放　镇静──冷静  奉命──遵照　相继──连续　依托──依靠  震天动地──震天撼地  气壮山河──气吞山河  四、反义词  集中──分散　镇静──惊慌　坎坷──平坦  英勇──懦弱　豪迈──狭隘  仰头挺胸──萎靡不振  震天动地──风平浪静  斩钉截铁──迟疑不决  五、理解词语  坎坷：形容山路不平，也形容境况艰难。  矗立：像山峰一样高耸而稳固地李喆，常用来形容坚决不行动摇。  眺望：从高处往远处看。  豪迈：气魄大;勇往直前。  居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。  仰头挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。  粉身碎骨：身体被粉碎，形容死得很惨。  震天动地：惊动了天地。形容声音洪亮或事业辉煌。  气壮山河：形容气概格外雄壮，可以使山河壮美多彩。  斩钉截铁：形容说话办事坚决坚决，坚决坚决。  六、课文分段  第一部分(第1自然段)：讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。  第二部分(第2自然段)：讲六班五个战士诱敌上山，痛歼敌人。  第三部分(第3自然段)：讲五个战士打算?????把敌人引上绝路。  第四部分(第4-5自然段)：讲五位壮士把敌人引上顶峰，英勇歼敌。  第五部分(第6-9自然段)：讲五壮士英勇壮烈地跳下深谷。  七、句子解析  1.1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀依据地大举进犯。  从“集中兵力”“大举进犯”可看出敌人兵力强大，敌众我寡，五个战士接受的任务格外艰难。  2.为了不让敌人发觉群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。  这两句话表现了五壮士为爱护群众和连队主力，坚决不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚决、打算?????之坚决，饱含着五壮士昂扬的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神。“斩钉截铁”比方处理事情或说话坚决坚决，坚决坚决。这里，没有写其他战士的语言，只写他们的内心状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明他们和班长的想法是全都的。  3.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。  把石头比作“雹子”说明石头砸下格外迅猛，格外有力。这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。  4.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音震天动地，气壮山河!  “这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号：“打日本帝国主义!中国共产党万岁!”充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的喜爱?与忠诚。这种恨与爱，是五壮士英勇坚韧、不怕牺牲的力量之源，是党所领导下的八路军、新四军战士们的力量之源，也是敌后抗日依据地英雄儿女们的力量之源。这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。  八、问题归纳  1.这篇课文主要讲了什么内容吗?  这篇课文记叙了