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第二节化石燃料的利用教案 第二节化石燃料的利用教案 PAGE / NUMPAGES 第二节化石燃料的利用教案 第二节 化石燃料及其利用 教课目的： 1、知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会不行重生的重要 自然资源，经过对煤和石油的综合利用的工业原理的认识， 认识化学在解决人员 资源问题中的作用，培育学生的资源意识。 2、认识化石燃料焚烧对环境的影响，培育学生的环境意识。 3、学会如何选择适合的燃料。 要点难点：化石燃料在生产、生活中的作用。选择适合燃料考虑的要素。 教课方法：创建问题情形、指引研究、概括总结、迁徙应用。 教课媒体选择：幻灯片 实验操作 教课流程设计： 教师活动 〕家里做饭都用到哪些燃料小组议论一下。 〕从其根源看，可分为哪两类：煤、石油、天 然气是如何形成的呢 显示〕 〕我们把这些燃料称为化石燃料。化石燃料在 短时间内不行重生， 因此也称为不行重生燃 料。 〔板书〕 〕煤、石油作为燃料产生哪些能量 〔屏幕显示〕 片你能获取哪些信息这里隐含哪些能量的转变 [ 发问 ] 煤、石油除了焚烧有没有其余的用途  学生活动 设计企图 沟通后回答 联系生活实质更多地认识燃料 培育学生的发散思想能力。 思虑后回答 让学生理解燃料有重生的和不重生 的。 聆听、领悟 思虑并议论 联合生活实质使学生感觉到能源无 处不在，化学无处不在。 察看并思虑 大家沟通一下。 〔板书〕 〕煤、