第二单元我们周围的空气(学案).docVIP

从此刻开始，不留余力地努力吧，最差的结果，也可是是大器晚成 第二单元 我们四周的空气 课题1 空气 【学习目标】 1． 经过对“测定空气里氧气含量”的实验操作 ，察看、剖析、认识空气的构成。 2． 经过对空气、氧气等几种物质的比较 ，认识混淆物和纯净物的观点。 【要点难点】 1． 测定空气里氧气含量的实验操作。 2． 认识空气的构成、各成分的用途并认识空气污染的危害。 3． 怎样指导学生察看实验现象 ，指引学生初步学习剖析实验现象的方法。 学习内容一 空气的构成 【学习指导】 阅读课本第 26－ 27 页的有关内容 ，达成以下问题。 拉瓦锡实验的原理： 加热 (1)汞＋氧气― ―→氧化汞 加热 (2)氧化汞― ―→ 汞＋氧气 实验现象剖析：实验 (1)中的现象是 银白色的液体变为了红色的粉末。 容器里空气体积减少约 1/5，耗费掉的是氧气； 容器里节余的约 4/5 体积的气体是氮气。 实验 (2)中的现象是 红色的粉末变为了银白色的液体 。 实验结论：空气由 氧气 和氮气 构成。 课本中实验 2－1 测定空气里氧气的含量 红磷在瓶中焚烧 ，产生大批的白烟；松开弹簧夹 ，水倒流至集气瓶中 ，倒流入集气 现象 瓶中的水的体积大概占集气瓶体积的 1/5。 红磷在瓶中焚烧 ，生成五氧化二磷白色固体 ，减小了集气瓶中的气体压强 ，外面的 剖析 大气压将烧杯中的水压入集气瓶中。