2015年高考第三轮复习：专题12名句名篇默写.docVIP

2015年高三三轮复习讲练测 专题12 名句名篇默写 【名师精讲指南篇】 【经典考题回顾】 1． 【2014年高考大纲卷】写出下列句子中的空缺部分。（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分）（5分） （1）《荀子劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“ ， ， 。” 陆游《游山西村》中名句“ ， ”，既是描写实景实感，也可形容有困窘步入佳境的一种境界。 （2）韩愈在《师说》中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“ ， ， ”。 《过零丁洋》一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取学科网义生死观的千古名句是：“ ， 。” 2．【2014年高考天津卷】 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分） （1）吾所以为此者， 。 （司马迁《史记 廉颇蔺相如传》） （2） ，眄庭柯以怡颜。（陶渊明《归去来兮辞》） （3） ，往往取酒还独倾。（白居易《琵琶行》） （4）女娲炼石补天处， 。 （李贺《李凭箜篌引》） （5）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， ？（王安石《游褒禅山记》） 【考点深度剖析】 （1）考纲要求 具有默写常见的名句名篇的能力。 （2）命题预测 “名句名篇默写”是高考必考考点，由于时间的限制，高考题一般不会要求默写整篇或整段。题型仍以主观填空题为主，一是采用“给上句写下句”“给下句写上句”“给出上下句写中间句”的考查方式，二是注重考查的“整体性”，即根据设置的情境写出空缺的名句。 【应试技巧点拨】 1．据大纲立足课本，逐篇过关。《全日制义务教育·语文课程标准》和《全日制普通高级中学语文教学大纲》所要求的古诗文背诵篇目（1～6年级学生背诵古今优秀诗文160篇〈段〉，7～9年级学生背诵80篇〈段〉，合计240篇〈段〉；高中生要求“背诵一定数量的古代诗文名篇”，教学大纲推荐了古文10篇，诗词曲30首），努力争取全部过关，特别要落实名篇名段中的重点句。比较短的古诗词要全篇背熟，较长的古诗文要熟读，其中的名句要背熟。 2．兼顾非“背诵篇目”或“背诵段落”中的名句的背诵。记忆名句，应该注意教材中出现过的名句，除古代诗词散文外，现当代作品、知识短文、注释中的引语，凡具有一定知名度的，都应作一番系统梳理。 3．既动脑又动手，避免书写上的错误。记住生僻难写字，区分同音异形字，区分异形同义字，区分形近异义字，要留心语句顺序，不漏字不添字。 4．答题时，可以凭借语句的内容和形式，推断所填的名句。如试题已经给了“不能成方圆”，让填出上句，到底是“无规矩”，还是“不以规矩”呢，这就要根据下句的“不能”进行推断，古人行文，很注意讲究对仗，因此可确定应填“不以规矩”。 5．答题时，如果有选择余地的话，应选有把握的写，如果实在不会写，就要果断放弃。 【最新模拟引领】 【例1】（15届江西临川一中高三上期中）补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1） ，师不必贤于弟子， ，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》） （2）问之，则曰：“ ，道相似也。位卑则足羞， 。”（韩愈《师说》） （3）高余冠之岌岌兮， 。芳与泽其杂糅兮， 。（屈原《离骚》） 【例2】（15届黑龙江哈三中高三上学期第一次月考）补写出下列名句名篇的空缺部分。 （1）荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是： ， 。 （2）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。 （3）王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是 ， 。 【名题精选练兵篇】 1．（15届四川成都七中10月段考）补写下列名篇名句中的空缺 部分。（任选六个小题）（6分） （1） ，池鱼思故渊。 （陶渊明《归园田居》） （2） ，渚清沙白鸟飞回。 （杜甫《登高》） （3）银瓶乍破水浆迸， 。 （白居易《琵琶行》） （4）薄雾浓云愁永昼， 。 （李清照《醉花阴》） （5）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （6） ，乐夫天命复奚疑？ （陶潜《归去来兮辞》） （7）泡舟唱晚， ；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》） （8）有志与力，而又不随以怠， ，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》） 2．（15届湖南衡阳八中高三上第四次月考）古诗文默写。（5分，每空1分） （1） ， 。人死，则曰：“非我也，岁也。”（《寡人之于国也》） （2）良将劲弩守要害之处， 。 （贾谊《过秦论》） （3） ，初为《霓裳》后《六幺》。 （白居易《琵琶行》） （4） ，微冷，山头斜照却相迎。 （苏轼《定风波》） 3．（15届广东广州市第六中学高三上学期第一次质检）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分） ⑴寡人之于国也， 。河内凶， 。（《孟子《寡