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禹都学校教育信息化发展规划
单位 运城市盐湖区禹都学校
近几年,学校高度重视信息化建设,先后配备了电脑 150 多台,
其中学生用电脑 45 台,建有计算机教室 1 个, 建成了 100M 主干的
校园局域网,并且光纤接入教育城域网,班班配有多媒体教学设备,
完成了班班通、室室通和人人通“三通”工程。
大部分教师虽已认识到教育信息化建设的紧迫性和必要性, 希望以
一、信息化工作现
状
此为突破口,快速提高教学业绩,但对如何建设和发展,认识比较模
糊。 对现代教育技术理论缺乏深入了解, 对教育媒体在教学过程中的
地位和作用认识不足, 还没有确立发挥各种教育媒体作用的观念。 对
教育媒体如何跟课堂教学和教室环境设计三者相适应的研究相当肤
浅。
1 、教师对计算机应用知识缺乏,导致信息技术应用能力较低,缺乏
计算机辅助教学的理论指导。
2 、适用于校园辅助教育的软件资源太少,软件建设思路不明,课件
制作问题上认识有偏差,受上级各种评比活动的导向影响较大。
二、学校教育信息
化工作应用情况 3 、骨干学科带头人对信息技术指导和组织作用没有充分发挥,缺乏
相应的教科研活动带动应用的开展。
4 、学校信息化工作的评估、教学管理及激励机制等方面的相应配套
政策没跟上。
一)、指导思想
认真贯彻落实教科局和学校信息化建设方面的有关精神, 充分发挥教
育信息化投资效益, 促进信息技术与课程整合深入开展, 全面推进教
育信息化在学校工作中的应用, 积极推进教师研修网的使用, 转变教
师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,提高教师
信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力, 以信息化带动教育
现代化,开创教育信息化工作新局面。
二)、建设原则
1 、统筹规划。要制定学校信息化建设和管理的规划,各部门、各阶
段按照总体规划进行细化,并结合总规和细化的方案进行实施。
三、信息化建设规 2 、突出重点,分步实施。按建设目标的内容,重点突出“建网、建
划及实施方案
队、建库、建制”的同时,分步实施,具体落实。
3 、突出应用,讲求实效。根据学校的实际情况,着眼信息化建设的
功能与作用,突出应用,本着够用、实用、用好的思想原则,实现总
规的总体目标或具体目标。
三)、建设目标
1 、加大硬件投入,完善校园网,更新添置计算机
2 、加强软件建设。丰富改进学校主页并定期更新,使学校网站形成
较为丰富,具有自身特色的资源库。
3 、加强应用,服务教学
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