初三英语写作教学反思教学反思.docxVIP

初三英语写作教课反省范文教课反省 初三英语写作教课反省范文教课反省 初三英语写作教课反省范文教课反省 初三英语写作教课反省范文 初三英语写作怎么教，反省又怎么写呢 ?下边是橙子为大家采集的对于初三英语写作教课反省范文，希望能够帮到大家 ! 初三英语写作教课反省范文【 1】 我是一名乡村英语教师，在这个工作岗位上，我已经呆了整整十年了。 大家都知道，在英语教课中，英语写作是一个要点，可是学生的实质写作能力却常常是一个盲点。许多同学对英语写作没有信心， 甚至于谈其而变色。 更有甚者在考试中，写作题竟是一片空白 ! 所以，我对乡村初中英语写作教课进行了反省。 察其现状，主要表达在以下几个方面：词汇拼写错误，词语搭配不当，语句支离破裂，语序颠倒，语言单一，上下不连结，前后矛盾，没有中心，语法错误， Chinglish 现象严重，且在语篇上的布局能力衰。另因限于条件，资讯不通，阅读面窄，以致写作时无话可写。 究其原由，我认为能够从两个方面来看。 1、学生方面：词汇困穷，词汇运用能力差，受母语扰乱，不注意英汉表达的差别，平常练习少。此外，学生对西方国家的文化背景、语言习惯不认识，也是一个原由。 2、教师方面：教师在平常教课中，比较着重单词、语法教课，不重视文章的构造、段落布局、表达方式及英语的语言习惯，不重视教材中安排的写作教课任务， 讲堂上缺少有针对性地指导学生写作训练。 1 / 6 文章根