细胞的衰老与凋亡教案设计.docVIP

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  • 2021-08-29 发布于江苏
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可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 第四章第三节《细胞的衰老和凋亡》教案设计 生物071 余彩虹 【教学目标】 知识目标:通过人外部形态的观察,让学生们描述细胞衰老的特征; 区别细胞衰老与个体衰老的关系; 掌握细胞凋亡的意义; 掌握细胞凋亡与坏死的区别。 能力目标:学生针对具体问题开展讨论,提出质疑,培养合作、交流、讨论解决问题的能力; 通过对所展示实例的提问,培养学生提取有用信息的能力及语言表达能力。 情感目标;体验自然科学的价值;增强学生学习生物学的兴趣和珍爱生命的情感。 【重点难点】 重点:了解个体衰老与细胞衰老的关系; 了解细胞衰老的特征; 细胞凋亡的概念理解。 难点:理解细胞衰老和凋亡是细胞生长中的正常现象; 细胞衰老和细胞坏死的区别。 【教学用具】课件 【教学设计】一课时 【教学过程】 导入 每个生物个体都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后的死亡,生物体内的细胞也是一样,要经过增殖、分化、衰老和凋亡。前面我们已经学习了细胞的增殖和细胞的分化,今天我们

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