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篇一:银行案例警示教育活动感想
自 5 月份以来,我行组织开展以“学条规、析案例、查违章、论违害、防案件”为主题的
教育活动,通
过学规章,观看案例警示教育片,使我更加清醒地认识到学习法规,端正
一、通过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年
来,金
融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安
全。尤其在当前案件防范面临严峻形势的情况下, 由于我们平时疏于学习, 对规章制度学习
不深, 理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作, 遵守纪律, 规章制度和法律法规等与己关
系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想, 造成
违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。
通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章
制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。 ,
大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强, 违规操作而造成的, 不但给国家造成了损
失,而且也毁了自己的人生和前程。 因此,掌握法律法规基本知识,学好内部的各项规章
制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、 通过学习进一步掌握了学习方法, 并力求在理解和用运上下功夫 。法律法规的学习不
是一蹴而蹴, 一时半会就可学成或学好记牢的, 关键要靠长期的学习和积累, 要养成长期学
习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,
才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。学习法律法规,
我认为没有捷径可走, 要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识, 确有难度, 而且做为上
班的员工, 也没有那么大的精力。 但是任何事物都有它的两面性, 同样对法律法规的学习也
应有规律可循。 在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关, 一刻也不能离开, 我们
就要重点地去学,下功夫去理解和记忆,以便在工作中能
够熟练地用运用。
把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员
工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪
成本, 运用反面的教训警醒人, 不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。 只
有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,金融业电子化发展速度明显
加快,同时个别犯罪分子利用管理制度上的不完善,进行金融科技犯罪。 要禁止岗位职责
混淆,业务运作不能交
叉,柜员离岗必须实行签到制度,从源头上杜绝作案机会;要加强事后监督。监督金融会计
凭证的真实性,账户、账表数据的有效准确性,检测软件的正确性。
篇二:银行犯罪员工案件读后感
银行犯罪员工“潘某”案件读后感
近几年金融系统案件频频,如今看了潘某锒铛入狱的故事和他的一纸忏悔书,让我触目惊
心,扼腕叹息,同时引起了我深深的沉思。 。。
从潘某的案例中,我感悟到许多:潘某之所以走上犯罪的道路,是因为在主观上放松对自
己的世界观改造而导致理想信念动摇、 思想蜕化变质, 这是导致犯罪的致命诱因。 潘某拜金
主义思想严重,私欲贪婪。 “钱”是一切犯罪的导火线,金钱固然重要,但是金钱不是万能
的,金钱更不能买来灵魂和尊严, 潘某却成为了金钱的奴隶。 他贪恋赌博, 一而再地犯赌瘾,
不仅葬送了自己的美好前程,还给家人带来不幸和灾难,甚至连累了领导,同
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