浙江省温岭市泽国镇第四中学八年级政治下学期期末复习提纲《第十课我们维护正义》.pdfVIP

第十课 我们维护正义 1、什么是正义：、社会为什么要有正义？做人的基本要求是什么？ P108 ①正义是存在于现实生活中，期盼正义、 维护正义， 是所有善良人的共同心声，实施正义行 为，不做非正义的事，是做人的基本要求。②正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重 人的生命权 , 公正地对待他人和自己。 2、正义的行为和非正义的行为： P109 （1） 在社会进程中， 凡促进人类社会的进步与发展， 维护公共利益和他人正当利益的行为， 都是 正义的行为； 凡阻碍人类社会的进步与发展、 损害公共利益和他人政治权益的行为， 都是非 正义的行这。 3、正义制度的作用： P109 （2 ） 公平的对待， 必须有正义的制度来保证。 制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。 制度 的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。 每个人都能从制度规则的正常运行中受益， 也都受正义制度的约束。 如果没有正义规则的支 持，就难以实现社会公平。 4、制度的正义性的表现： P109 （2 ） 制度的正义，有的表现为惩罚违法行为， 对非正义进行矫正， 即矫正的正义；有的表现为对 资源和利益的恰当分配， 保证社会公平， 即分配的正义； 有的则通过制定严格的程序， 主大 家都来遵守，以保证正义的实现，即程序的正义。 5、正义和正义制度的作用： P110 （2 ） 我国相关制度的规定体现了正义， 正义因制度而有保证。 有了正义和正义制度， 即使处在社 会最底层的群体， 也可以得到基本的生存保障， 即使是处于社会最不利地位的群体， 也能得 到社会的关爱， 而不会成为被遗忘的角落。 正义保障人民的生命和财产安全， 使人民得以生 存和发展，推动社会的进步。 6、我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度、法律援助制度。 P111 相关链接 7、正义与公平的关系： P111 （1） 当我们参与社会合作竞争的时候， 正义的制度给予人们公平合作的支持和保障； 当我们遇到 不公平的事情时， 公平的获得也需要正义的制度作为支撑。 从这个角度来说， 没有正义的制 度就没有真正的公平。 8、国家为什么要制定正义的制度？ P111 （2-3 ） （正义对社会制度和人际关系的重要价值。 ） 公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的制约来避免严重的社会分 化，便利我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。 可以说， 如果缺少正义的支撑， 那么社会必须土崩瓦解。 正义使得人与人之间的纽带更为紧 密，使得人与人之间的关系更为和谐。 9、为什么要维护社会规则和秩序 P112 正义和正义制度是面向全体社会成员的， 它要求每一个人都必须遵守制度， 没有人可以例外。 规则和程序反对歧视，不允许特权。 作为社会成员，我们要遵守社会规则和程序， 就是在维 护正义。 10、以实际行动维护正义： 11、正义感的具体内容： P113 一个有正义感的人， 会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情， 对正义充满向往和追求， 会乐于 把对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪， 乃至采取行动来维护正义。