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小学的教师相关学习科学发展观心得领会总结 小学的教师相关学习科学发展观心得领会总结 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 小学的教师相关学习科学发展观心得领会总结 小学教师学习科学发展观心得领会 　　科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，重新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重要战略思想，同毛泽东、邓小平易江泽民对于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的详细表现。 　　经过仔细学习，我对科学发展观有了更为清晰更为深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可连续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，重新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想。这个重要思想不单对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包含教育在内的社会全方向发展都拥有重要意义。下边，我从我们学校发展的微观角度，说说我的学习领会。 　　科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴外国发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可连续，根本方法是兼备兼备。经过对科学发展观的深入学习。此后工作中应力争做到： 　　一是要全面贯彻党的教育目标，坚持育人为本，德育为先，建立正确的育人观