研究性学习活动在信息学奥赛培训中的应用.pptxVIP

研究性学习活动在信息学奥赛培训中的应用 ;1、教师必须要有扎实的编程基础，有较高的编程思想;2、教师要从精神上鼓励学生敢于探究、勇于钻研;3、让学生从跟随老师学的角色转向自己钻研的角色;第一，要让学生掌握如何用程序的思想去解决实际问题的过程 ;第二，要经常在一些知识点上让学生自己阅读材料、理解材料 ;示例：先序遍历二叉树教学;第三，要让学生学会讲解和争论 ;第四，要让学生学会归纳总结 ;4、教师要成为学生知识系统的规划者 ;5、教师要注重学生综合素质的发展 ;6、其它注意事项 ;2006年福建省普通高等院校 信息学奥赛获奖保送生名单 ;金宁维;杨星辉;各项保送情况（共136人，其中有100人被保送，占74%） ;祝愿所有的老师和学生在我们厦门英才学校实现自己的梦 想！;本贴结束！谢谢各位！欢迎各位老师进行指点。详细请见英才教育网??教育教学??学科教学??信息技术 《信息学奥赛培训面临的问题和对策 》E-mail:gaosong@;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。8月-218月-21Wednesday, August 25, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。13:39:0613:39:0613:398/25/2021 1:39:06 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。8月-2113:39:0613:39Aug-2125-Aug-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。13:39:0613:39:0613:39Wednesday, August 25, 2021 13、志不立，天下无可成之事。8月-218月-2113:39:0613:39:06August 25, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。25 八月 20211:39:06 下午13:39:068月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。八月 211:39 下午8月-2113:39August 25, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/8/25 13:39:0613:39:0625 August 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。1:39:06 下午1:39 下午13:39:068月-21