分数乘法优秀教案.docVIP

分数乘法优秀教案 分数乘法优秀教案 PAGE / NUMPAGES 分数乘法优秀教案 第 一 单元 分数乘法 教课内容： 分数的乘法 分数混淆运算 用分数解决问题 教材剖析：本单元是在整数乘法、分数的意义和性质的基础长进行教课的， 同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。 与整数、小数的计算教课相同， 分数乘法的计算相同贯彻 《标准》提出的让学生在现真相景中领会和理解数学的理念，经过实质问题引出计算问题， 并在练习中安排必定数目的解决实质问题的内容，以丰富练习形式， 增强计算与实质应用的联系， 培育学生应用数学的意识和能力。依据本套教材的编写思路， 本单元将解决一些特别数目关系问题的内容独自安排。 三维目标： 知识和技术：使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 使学生能够应用分数乘整数的计算法例，比较娴熟的进行计算。经过察看比较， 培育学生的抽象归纳能力。 知道分数乘整数的意义， 学会分数乘整数的计算方法。 过程与方法：经历分数乘整数的意义及计算法例的形成过程， 体验归纳归纳的数学思想和方法。在进行分数乘整数的计算过程中，能够感知计算方法 感情、态度和价值观： 经过指引学生研究知识间的内在联系， 激发学生学习兴趣，感悟数学知识的魅力，领悟数学美。 教法和学法：经过演示，使学生初步感悟算理。 指导学生经过体验，归纳分数乘整数的计算方法。 教课要点、难点：使学生理解分数