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- 2021-08-30 发布于北京
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“工作室化教学法(第2-2期)”师资研修班邀请函
“工作室化教学法(第2-2期)”师资研修班邀请函
“‘工作室’作为新教学制度的重要组成,应放在对整个制度产生重要影响的背景下来理解和处置。以工作室为背景的教学改革内涵已超出教学的范畴,它所产生的意义涉及整个人才培养过程,是人才培养过程的整体性创新。”
“以‘工作室’为背景的人才培养模式,完全不同于传统学年制和学时制的统一班级、统一教师、按周分切课时的现状,而是学生根据个人的实际情况,根据学校制定的规则,在教师指导下,自主选择教学模块和定向工作室学习,这对传统的教学管理工作方式提出了挑战,在专业教学进度和教学效果控制方面也出现了不少新的问题与情况。”
——中国职业教育学会顾问、原国家教委职成教司司长杨金土教授
一、参加对象
全国高职高专院校分管院校长;教务、实训负责人;二级学院、系负责人;专业、课程负责人;专兼职教师等。
二、培训目标
围绕以“工作室”为背景的人才培养模式,从理论与实践两个维度开展更广泛、更深入的研讨,以推动高职院校创新创业教育的深入,提升高职院校适应社会经济发展的能力,形成具有特色的高职教育人才培养模式。
三、培训时间、地点
2016年11月25日到30日,25日报到,30日返程。
培训地点:上海天津路521号上海轻工党校(南京路步行街旁、广西北路路口)。
报到(住宿)地点:上海中福大酒店(南
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