人教版美术四下《黑与白》教学设计1.docxVIP

PAGE PAGE # / 2 2019 最新人教版美术四下《黑与白》教学设计 1 表现目 表现 目 形,激发他们 白图形的 形来表现不 难 形, 了解 计 、剪刀 造型 黑与白的图握黑与学过的图重黑白图 设 彩纸 课堂类型 教学 1. 引 导 学 生 欣 赏 2. 使 学 生 掌 3. 指 导 学 生 用 教学 欣 赏 各 种 2. 教具学具： ： 白纸、 教学过程： 欣赏 评述 标： 的创作灵感。。 创作要领。 同的正负形。 点： 设计要领。 先引导学生欣赏有关的黑与白图形 , 感受黑与白图形之间的相互转换 , 激发他们的 创作灵感。 组 织 学 生 进 行 交 流 , 谈 谈 各 自 的 看 法 。 二、发展阶段 教师与学生一起总结创作黑与白正负图形的要领： 1. 不规则图形组成的正负形：图形要简洁 , 线条要流畅 , 主要以面的形式表现。 2. 对 称 法 组 成 的 正 负 形 2. 对 称 法 组 成 的 正 负 形 黑与白都是一个完整的图形 重 复 法 组 成 的 正 负 形 ： 每 个 基 本 形 大 小 相 同 , 造 型 简 洁 , 改变方向组成正负形。 , 改变方向组成正负形。 用 黑 与图 形 简 洁线 条 流 用 黑 与 图 形 简 洁 线 条 流 作业 白表现正 有创意,形 畅,涂色 要求 负形。 式感强。 均匀。 四、课后拓展 鼓励学