人教版美术四下《黑与白》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # / 2 2019 最新人教版美术四下《黑与白》教学设计 课型： 造型?表现 欣赏?评述 教材分析： 黑白之间的相互转换 , 会取得意想不到的效果 , 但只有尝试才能了解。 教学目标： 引导学生欣赏黑与白图形 , 激发他们的灵感。 使学生掌握黑与白图形的创作灵感。 指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教学重点： 引导学生欣赏黑与白图形 , 使学生掌握黑与白图形的创作灵感。 教学难点： 指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教学准备： 教具：有关的图片、资料、范图。 学具：收集到的图片、资料、绘画工具。 教学过程： 一、引导阶段 , 激发他引导学生欣赏有关的黑与白的图形 , , 激发他 们的创作灵感。 引导学生小组交流 , 谈谈各自的看法。 二、发展阶段 教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领： 不规则图形组成的正负形：图形简洁 ,线条流畅 ,主要以面的形式表现。 对称法组成的正负形：黑与白都是一个完整的图形。 重复法组成的正负形：每个基本形大小相同 , 造型简洁。 4、二方连续法组成的正负形：由一个基本形可以重复 , 改变方向组成正负形。 三、讨论交流： 引导学生讨论、交流 , 准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白 图画？ 四、作业要求： 用黑与白表现正负形。 图形简洁 , 有创意 , 形式感强。 线条流畅 , 涂色均匀。 五、