职业技术学校机电技术应用专业2016级教学标准.pdfVIP

第 一 职 业 技 术 学 校 2016 级机电技术应用专业教学标准 一、专业代码（ ） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3 年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事机电设备、自动化设备和生产线安装、 调试、运行、检测、维修及营销等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业 （技能）方向 1 机电设备操作 机电设备安装与 调试 2 机电设备安装与调试 机修钳工、装配钳 3 机电设备与产品维修 机电产品维修 工、维修电工、钳 4 自动生产线制造 工 自动化生产线运 5 自动生产线安装与调 行 试 6 设备管理员 装配钳工、机修钳 机电产品营销 工、维修电工 7 营销员 说明可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得 1 个或 2 个证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1．具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2．具有创新精神和服务意识， 3 具有人际交往与团队协作能力。 4 具有获取信息、学习新知识的能力。 5．具有借助词典阅读外文技术资料的能力。 6．具有一定的计算机操作能力。 7．具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。 （二）专业知识和技能 1 具有查阅专业技术资料的基本能力。 2 掌握电工、电子技术、机械制图、机械基础等专业基础知识。 3 具有根据图样要求进行钳工操作的能力。 4 具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能力。 5 具有运用 PLC的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能力。 6 掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理。 7．掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制技术。 8．具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力。 专业（技能）方向——机电设备安装与调试 1．能识读机电设备的装配图，并按照工艺要求完成机电设备的组装。 2．能识读机电设备的电气原理图和接线图，并按照工艺要求完成电气部分的连接。 3 ．能初步进行典型机电设备的安装、调试、运行与维护。 专业（技能）方向——机电产品维修 1．能对机电产品进行常规维护，并完成维护报告。 2．能对机电产品进行常见故障诊断，并完成故障诊断报告。 3 ．能对机电产品的常见故障进行排除。 专业（技能）方向——自动化生产线运行 1．能对自动化生产线进行常规维护，并完成维护报告。 2．能及时准确地对自动化生产线进行常见故障诊断，并完成故障诊断报告。 3．能对自动化生产线的常见故障进行排除。 4 ．能读懂较复杂的程序，能设计简单的程序。 专业（技能）方向——机电产品营销 1．了解机电产品的性能和用途。 2 ．能进行一般机电产品的营销和售后服务。 3 ．能对机电设备进行简单的安装、调试、维修。 七、主要接续专业 高职 ：机电一体化