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关于以学会做自己的主人为题的作文 望着墙上爸爸模仿王羲之的《得示贴》写的草书，我不由得又陷入了沉思。 是跟着爸爸练毛笔书法，还是去学习我心爱的山水画呢?书法是爸爸要我训练的，绘画是我自己向往已久的。虽说书法绘画是一家，可是，毕竟是六年级了，我只有周末的半天“自由”时间来发展自己的爱好啊! 我突然想起意大利诗人但丁说过：“走自己的路，让别人去说吧。”是啊，我要走自己的路，让爸爸去说吧。我的地盘我做主，我会用实际成果向爸爸证明，我可以做我的主人。 从此以后，我经常让我的指导老师谢苏林老师教我画水墨画。从老师那里，我知道了中国许多画家，如古代的吴道子、王维、郑板桥，近代的张大千、刘海粟。我特别喜欢我的老本家徐悲鸿大师的《八骏图》，我也曾画了一张奔马图，爸爸见了很高兴，还当面夸我：“你小子画的马还真有点气派呢!看样子，你选择画画这条路还有希望呢!”我也骄傲地自我表扬一下：“那当然，我的地盘我作主嘛!” 特别是我画了那张《狼图腾》之后，爸爸彻底放开了紧抓在手里的缰绳，让我成了自己的主人。 那天，老师在画《狼图腾》，我也想画，但老师让我先试着画一只狼。可是，我画的狼却像一只狗。老师说：草原上的狼，它会以自己的坚强和智慧守着那一方属于自己的天地。 是啊，老师说得多好啊! 我问老师：“那狼与狗在外形上有什么区别呢?”老师就拿过两幅画，一幅是狼，一幅是狗，让我自己辨别。我突然发现，狼的两条后腿总是呈弯曲状，而狗的后腿却是伸直的。我又问老师这是为什么，老师说：“因为狼要守住自己的地盘，随时要发起冲锋，去争夺那一片属于它自己的天地!”是啊，狼不就是在努力做自己的主人吗? 我赶紧修改我的狼狗，把它改为一匹草原狼。 在接下来的半年里，我守住“摆渡人”画室这方天地，不停地画呀改呀，努力让我自己也成为一匹战狼。功夫不负有心人，在年终的评奖活动中，我获得了为数不多的奖品。 经过一年的努力，我懂得了：我们要学会做自己的主人，在自己的天地里干出成就，才会其乐无穷。不过，我们也还要知道：不能为了做自己的主人而干不该干的事噢! 英国哲学家培根说过：“人的命运主要掌握在自己手中。”因此，我们要学会思考，学会交往，学会理解，学会做自己的主人…… 学会思考 “妈妈，这道题好难啊，你帮我看一下。”又是可恶的最后一道题，我一会儿啃啃笔头，一会儿摸摸额头，抓耳挠腮了半天，可就是解不出来，无奈之下，只好向妈妈求助。可妈妈连看都没看，就耸了耸肩：“我也不会，你自己解决。”我恨得牙痒痒，却也无可奈何，只好硬着头皮往下看。我将题目读了一遍又一遍，画表格，列数据，套公式，我的头脑在翻江倒海，一阵又一阵的头脑风暴来袭，我像高尔基笔下的海燕，矫健地在风雨中翱翔，英勇顽强，无可阻挡。终于，思路变得清晰，我笔走龙蛇。“哦，做出来喽。”我自豪地冲妈妈喊道。 就这样，我学会了思考。 学会交往 转学了，望着陌生的同学，陌生的老师，我的心变得空空荡荡。同学们有说有笑，而我独自一人坐在教室的角落，班主任走了过来：“嘉嘉，怎么不和同学们一起玩啊?”我低着头说：“没有人邀请我。”“那你可以主动去找他们呀，快去吧，老师看着你。”我在老师期待的目光下，向同学们走去：“你们跳绳，可以带我一个吗?”“当然啦!”同学们热情地回答我。 就这样，我学会了交往。 学会理解 “哼!涛涛今天值日又来晚了，每天都是我一个人干。”我生气地嘟起了嘴。用扫把将地面的灰尘扫得漫天飞舞。班长走了过来，拍拍我的肩：“涛涛家在乡下，每天都要早起半个小时赶来，你也要理解呀。”“哦，原来是这样。”我若有所思地点了点头。“涛涛，以后你的值日工作我来帮你吧，妈妈说睡眠不够上课注意力会分散的。”涛涛来后，我一本正经地告诉他。 就这样，我学会了理解。 学会做自己的主人吧，这是我们成长道路上最宝贵的财富。 “每种色彩都应该盛开，别让阳光背后只剩下黑白每一个人，都有权利期待爱放在手心跟我来……”每个人都应该掌握自己的命运! 美好的暑假来临了，就意味着许多噩梦般的暑假班，也跟着降临了!暑假班开始了，要进行一回数学摸底考。虽然题目十分简单，但是馅饼里面有陷阱，我有好几次都毫不犹豫地跳进去所以我也不抱有太大的希望，“希望越大失望就越大”嘛。试卷发下来了，我出乎意料的居然得了98分，得了全班最高分。我拿到试卷美滋滋的，犹如得到褒奖一般。可结果出乎我的，我在浏览的过程中发现了一个——“眼中钉、肉中刺”，一道填空题的答案原来是34.7，可我这个马大哈却写成了3.47，老师却没有发现，要不要上去和老师说明呢?要是我去给老师改了，我就不是最高分了，不改正我又丢失了人最基本的诚信，脑子里如