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- 2021-08-30 发布于四川
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第七单元教材分析及教学措施
一,【单元教材分析】
本组教材以“认准目标, 不懈努力”为专题,选编了精读课文 《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》,略读课文《全神贯注》 《父亲的菜园》;从宏大的科学家,艺术家到残疾人,一般人,课文中这些人
物的身上都具有一种执著用心,不懈追求的精神,语文园地中以《我
佩服的一个人》为题,绽开的口语交际和习作的训练,引导同学发觉身边具有执著追求精神的人,并向他们学习;
二,【教学目标】
1,熟识 21 个生字,会写 23 个生字,正确读写词语;
2,有感情地朗读课文,懂得课文主要内容,体会文章的思想感
情;
3,学习主人公执着,做事勤奋,用心的品质;
4,初步学习通过典型事例及人物的动作,语言等描写表现人物
品质的写法;
三,【教学重,难点】
1,有感情地朗读课文,懂得课文主要内容,体会文章的思想感
情;
2,学习主人公执着,做事勤奋,用心的品质;初步学习通过典
型事例及人物的动作,语言等描写表现人物品质的写法;四,【教学措施及手段】
1,教学本组课文,要引导同学认真阅读课文,懂得课文内容,
感受人物形象,受到心灵启示,品尝语言,留心课文对人物外貌,动作等方面的描写,领悟作者的一些表达方法;
2,“语文园地”支配的各项训练是阅读教学的有机组成部分,教学中要瞻前顾后,做到说写结合,读写结合,做好学问与
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