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- 2021-08-30 发布于山东
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宝石学校活页课时教案(首页)
班级:高一年级 科目:数学
周次
教学时间
2012年3月 日
月教案序号
课题
2.5从力做的功到向量的数量积(三)
课型
练习
教学目标
(识记、理解应用、分析、创见)
知识目标:(1)通过物理中“功”等实例,理解平面向量数量积的含义及其物理意义、几何意义.(2)能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.
能力目标:能通过小组合作、自主探究,能学以致用。
情感目标:激发学生学习数学的兴趣和积极性,实事求是的科学学习态度和勇于创新的精神.
教学重点
及难点
教学重点:向量数量积的含义及其物理意义、几何意义;运算律.
教学难点:运算律的理解.
教学方法
自主性学习+探究式学习法
教学反馈
板
书
设
计
习题见下页
一、填空题:
1.已知,则= 。
2.在中,,则 = 。
3.若,⊥,且2+3与k-4互相垂直,则k的值为
4.若向量满足=
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