从力做的功到数量积.docVIP

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  • 2021-08-30 发布于山东
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PAGE 1 第 页 PAGE \* Arabic 1第 页 PAGE \* Arabic 1 宝石学校活页课时教案(首页) 班级:高一年级 科目:数学 周次 教学时间 2012年3月 日 月教案序号 课题 2.5从力做的功到向量的数量积(三) 课型 练习 教学目标 (识记、理解应用、分析、创见) 知识目标:(1)通过物理中“功”等实例,理解平面向量数量积的含义及其物理意义、几何意义.(2)能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 能力目标:能通过小组合作、自主探究,能学以致用。 情感目标:激发学生学习数学的兴趣和积极性,实事求是的科学学习态度和勇于创新的精神. 教学重点 及难点 教学重点:向量数量积的含义及其物理意义、几何意义;运算律. 教学难点:运算律的理解. 教学方法 自主性学习+探究式学习法 教学反馈 板 书 设 计 习题见下页 一、填空题: 1.已知,则= 。 2.在中,,则 = 。 3.若,⊥,且2+3与k-4互相垂直,则k的值为 4.若向量满足=

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