UML网上学生选课系统程序设计.pdfVIP

实用标准 软件工程课程设计报告 ( 大三下期 2015 年 ) 课程名称： 软件工程课程设计 题 目： 学生选课系统 院 系： 软 件 工 程 完成时间： 2015 . 5. 8 组 员：张中秋（ U201217502） 高蕾（ U201217507） 曾昭杰（ U201217476） 文案大全 实用标准 UML网上学生选课系统程序设计 一、 课程设计的目的与要求 UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。 UML统一建模课程设计实验课， 着重加强面向对象建模技术。 使用 UML统一建模语言， 用需求模型简化业务领域； 用分析模 型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现 了从业务领域到软件领域的映射。通过建模， 使问题可视化， 形式化。 通过以序列的建模和 迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。 通过软件开发的实践训练， 进一步掌握软件工程的方法和技术， 提高软件开发的实际能 力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 二、设计正文 1． 概述 1.1 课题题目：网上学生选课系统 1.2 系统的主要目标： 本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、查看已修 课程、查看已选课程、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管 理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修 课程，还有公用的修改密码等功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境： 操作系统： window7 建模工具： Rational Rose 2007 2． 系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面的需求， 这三个方面分别是学生用户 （Student ）、教 师用户（ Teacher ）和管理员用户（ Administrator ），也即是三类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及 进行选课、、查看已修课程、退课操作等； （2 ）教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利 用本系统提交学生的成绩； （3）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管 理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询 条件进行查询操作。在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操 作。在课程管理子模块中，实现对课程信息的添加，添加时为其分配任课教师、上课时间和 地点，实现对课程的修改、删除、查看某个课程的详细信息等。 本系统将管理员用户、 教师用户、 学生用户的身份及权限进行严格的划分， 让管理员拥 有最高权限， 可以查看、 维护系统中的所有信息， 如添加学生， 添加课程， 修改课程信息等； 让教