罪犯心理分析(广东)2.课程标准、罪犯心理分析(广东)《罪犯心理分析》课程标准2018.docVIP

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罪犯心理分析(广东)2.课程标准、罪犯心理分析(广东)《罪犯心理分析》课程标准2018.doc

《罪犯心理分析》课程建设 “罪犯心理分析”课程标准 课程编号 编制人 编制日期 修订日期 审定人 审定日期 2315 范辉清 2015年3月 2018年3月 专业名称:刑事执行专业/罪犯心理测量与矫正技术 课程学分:9 总学时:147 课程性质:专业核心课程 设计者:范辉清 一、课程定位 在分析区域监狱及国内监狱对人才需求的基础上,刑事执行专业/罪犯心理测量与矫正技术专业的培养目标是:培养德、智、体、美全面发展,具备罪犯心理分析工作人员必须的专业素质、知识和能力的高素质技术技能型人才。其核心工作岗位是罪犯心理分析与治疗工作。 罪犯心理分析课程是刑事执行专业/罪犯心理测量与矫正技术专业的核心课程体系建设的重要组成部分,在专业课程体系中,同时设置了公共、法律、心理基础课程、基础技术课程、拓展课程,构成了本专业的全方体课程体系。罪犯心理分析课程是刑事执行专业/罪犯心理测量与矫正技术专业的一门必修的实践性很强的专业主干课程,它是培养专业学生罪犯心理分析工作能力的核心课程。本课程先修课程是“心理学概论”、“人格心理分析”、“社会心理学概论”、“毕生发展心理”、“心理咨询原理与技术”等。 本课程是刑事执行专业/罪犯心理测量与矫正技术专业核心课程,通过对学生系统的教学和严格的技能训练,培养学生掌握扎实的罪犯心理分析工作的基础理论知识和技能,能够熟练完成罪犯心理分析工作从不同心理理论关于罪犯心理分

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