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快乐的六一一年级作文 六一节，送祝愿，好运气，排排坐，事业好，万事利，感情顺，心情爽，生活棒，节节高。祝六一快快乐乐，多微笑，常联系，童心在，万事如意！小学生快乐的六一作文是在这里为大家预备的，期望对大家有关心。  快乐的六一1  儿童节前一天，我们试验一小庆祝儿童节进行文艺汇演。全部的老师和学生都早早地来到了学校，每个同学都穿着洁净的校服，戴着艳丽的红领巾，满脸堆笑，一个个像吃了蜜糖一样，排着整齐的队伍，走到操场，各自坐到各自的座位，等待演出。  不一会儿，大哥哥大姐姐们手捧着红领巾给第一排的领导们戴上红领巾。然后领导们上台发言，鼓舞我们好好学习，学会本事，为社会加砖添瓦。我们用劲的鼓掌，感谢领导的关怀，感谢老师们为我们的奉献。  节目开头表演，每个节目表演都格外的精彩，我们都仔细的观看。时间过得真快，快乐快乐的度过了六一儿童节。  可是我实在难忘那个为了学生不顾自己女儿的《妈妈老师，老师妈妈》，她在女儿需要妈妈的时候去照顾好了学生，关怀疼惜着我们，我们有这样的老师是多么美好啊！我们在在老师的呵护中快乐成长，我们肯定要好好学习，不辜负老师的付出，争做一个有本事、有担当的好少年！  快乐的六一2  今日是我们的节日，“六一”儿童节。  一大早，爸爸就叫醒我和姐姐，因为今日我们必需早早地到学校观看“六一”文艺汇演，我很兴奋，还不到七点半就到学校了。  来到学校我快速把书包放好，就到楼下去等待排队，同学们今日都很兴奋，还有几个同学连续玩“飞花令”，好像昨天的游戏没有玩够，“立正，向右看齐”，在体育委员的号令声下我们排好着整齐的队伍队去操场了。  在洪亮掌声中我们迎来了教育局领导给我们的问候和祝愿，接着一年级小同学欢快舞蹈《花儿与微笑》将我们带入快乐的海洋，歌曲，舞蹈，小品，诗朗诵，节目个个精彩，高年级的哥哥，姐姐们表演的格外仔细，我们也看的格外快乐，特殊是小品《我爱校园》告诫我们，只有人人自觉爱护环境，疼惜他人劳动成果，我们的学校才能成为真真正正的清洁校园，我会连续保持垃圾不落地的好习惯，也会顺手捡拾路上的垃圾的。  今日是我们的节日，是一个无比快乐的节日！  快乐的六一3  今年我过了一个格外快乐，有意义并且难忘的六一。  老师带我们去参观了书法和绘画展览，里边有好多漂亮的画和字，真是让我大开眼界啊！  我们还看了六一汇演的节目，好看的舞蹈，好听的歌曲，逗人捧腹大笑的小品，激人奋进的诗朗诵。  至今还在我脑海萦绕的《老师妈妈，妈妈老师》，她太像我们的老师，无微不至的呵护我们，陪我们哭，陪我们笑，陪我们游戏，陪我们学习，想到老师上完课后汗水湿透的后背，我禁不住眼睛潮湿了，我扭头一看哭了的人还不少呢，老师也哭了。  老师为什么哭呢？她是不是怪我们不够乖，还是在组织诗词《飞花令》中我们记住的诗词不够多？虽然活动最终老师还给我们合影留念，但是我还是觉得玩的不尽兴，老师也说“明年大家预备充分点儿”。  感谢您，老师！为了我们快乐您辛苦了，我们会努力的！  快乐的六一4  今日，是“六一”儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今日将要举办的游园活动，心里甭提有多快乐了！  以前，总觉得学校的早餐不好吃，今日的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有味道了。  当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上艳丽的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一”，但我的内心还是很满足。  颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动最终开头了。我和几个好好友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞行”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平常，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开头当心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己迟疑时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球最终破了，我兴奋得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今日却是有意的，真好玩！  最终，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，惋惜的是，六个金币只浮现来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点丧气，但总的心情还不错。  我真期望明年的“六一”也能这么