直面挫折珍爱生命.pdfVIP

- 直面挫折 珍爱生命 ——优秀课教案 “面对挫折 珍爱生命”《风雨中我在成长》教案 朝阳县胜利一中 杜淑艳 2011-9-27 .-- 活动目标： 1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。 2、初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。 3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我 的勇气和毅力战胜挫折 , 取得成功。 活动重点：战胜挫折的方法。 活动难点：运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。 活动准备 : 1、课件 ( 名言、图片、音乐等 ) 。 2、课前收集的名人或身边人面对挫折的故事 活动过程： 活动一：生活再现——和同学发生冲突，要跳楼。 我们生活在新世纪， 成长在阳光下， 被父母的疼爱滋润着， 各方面条件都很 优越，在这样的环境下使有些学生渐渐养成了安逸享乐的习惯， 所以独立解 决困难的能力，心理承受能力都普遍下降，遇到挫折的时候往往不知所措， 采取逃避的态度， 甚至“轻生”， 下面就请看发生在我们班级当中的真实故 事：和同学发生冲突，要跳楼。 师：这是一个发生在我们身边的真实故事， 但你们看见这样的事情， 你们有 什么感想？ 学生各自发表自己的看法。 师：看来我们得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢？（揭示活动主题） 1 生：挫折可以说是一件事情， 也可以说是由这件事情产生的一种体验。 当你 在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍， 既难以克服又找不到替代目标的 时候，就产生了挫折感。 活动二：翻开历史的扉页，让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。 1、小组交流课前收集的资料——全班交流 2、师出示收集的资料 师讲故事 : 如何战胜挫折（从海伦。凯勒身上得到启发）课件 : 图片 话语 话 师: 闭上眼睛，你现在就是海伦，，好好地想一想，你的耳朵听不见任 何声音，你的眼睛看不见任何东西，你的眼前是什么？睁开你的眼睛 请学生回答。 那海伦看到了什么？老师请班里朗读最好的同学来读海伦 #8226;凯勒 的内心独白。 师：你读到了海伦的内心世界里了，这就是海伦心中看到的世界。一个 盲人眼中的世界。让人心动，让人感动。 海伦面对人生挫折，没有自暴自 弃，选择了与命运抗争，取得了成功。 3、分享之后谈感受同学们 分享了别人的挫折后，你们有什么样的感受？ 老师归纳： 人生难免有挫折！ 挫折就像是呼吸一样与我们同在。 每个人的成 长过程中都会遇到挫折和烦恼， 哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。 挫 折是把双刃刀， 一方面，挫折给我们带来了痛苦， 由此可能会产生消沉和麻 2 木，但另一方面，挫折让我们经受考验，得到锻炼，让我们在痛苦之中奋发 向上、在积累经验中走向成功。 活动三：你说我说 共同探讨如何面对挫折 1、在我们的生活当中你们都遇到过哪些挫折？你是如何解决的？ 学生自由回答 2、上课伊始那位同学遇