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部编人教版三年级语文上册
第三单元
全套精品教学课件;8 卖火柴的小女孩;作者简介;识记生字;多音字;多音字;初读课文 整体感知;第一部分(1~4):
第二部分(5~11):
第三部分(12、13):;学习第一部分;3.“小女孩儿只好赤着脚走。”
“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。”
思考:“只好”一词让你感受到了什么?
“谁也……谁也……”说明了什么?;看图说话; “……雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。”;思考①:为什么小女孩没有去欣赏自己美丽的外表呢?
思考②:“大年夜”第二次出现,强调了什么?
;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/
地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ ;第一次划火柴看到了什么?
这些幻觉说明了什么?
而现实又是怎样的?;第几次
点燃火柴;第几次
点燃火柴;第几次
点燃火柴;第几次
点燃火柴;第几次
点燃火柴;重点句段分析; “她赶紧擦了一大把火柴,要把奶奶留住。”
“赶紧”和“一大把”分别表示了什么?;学习第三部分; “她想给自己暖和一下……”人们说,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经???么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。; 第一个“幸福”指的是小女孩儿临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的。
第二个“幸福”指的是小女孩儿死了之后就没有寒冷、没有饥饿也没有痛苦了,就彻底“幸福”了。
两个“幸福”表达了作者心中的悲愤以及对穷苦人民的深切同情,有力地揭露了当时社会的黑暗。;情感升华 课后小结;谢谢观看;9 那一定会很好; 一粒小种子,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨润润它,太阳公公叫醒它。春来了,出来啦,小小种子伸伸腰,呀,变成一个绿芽芽!哈,这就是种子的一生啦?当然不是,这粒种子精彩的一生才刚刚开始呢!;左右结构;收缩 努力 根茎
推动 吱吱嘎嘎 拆除
旧书;词语解释;整体把握;课文解读;第一次“那一定会很好”; 过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。;第二次“那一定会很好”; 农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。;第三次“那一定会很好”; 过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。;第四次“那一定会很好”; 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在阳台上。
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。; 它觉得自己又变成了一棵树。;总结全文,感悟中心;思想提升;拓展运用;谢谢观看;10 在牛肚子里旅行;会认15个生字,会写13个生字。掌握多音字“答、几”。能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的生词。;;;
会认的字
; 会写的字
;;;;;;;;;;;;; 多音字
; 形近字
;; 近义词;贮藏——(储藏) 消化——(吸收)
悲哀——(悲伤) 勇敢——(英勇)
几乎——(差
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