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《开学第一课》主题班会教案 新学期新开始，每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。下面我为大家带来的是《开学第一课》主题班会教案，欢迎大家查阅！  《开学第一课》主题班会教案1  幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。  一、教学目标  1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。  2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。  二、教学准备材料准备：  1、安全有关的图片。  2、水彩笔、记号笔、白纸等。  经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。  三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。  四、教学过程  (一)、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。  (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：  1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。  2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。  3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。  4、将珠子或者笔帽放入嘴里。  5、在教室里到处乱跑、追追打打。  五、教学反思  围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。  《开学第一课》主题班会教案2  教学目标：  1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。  2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。  3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。  教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。  教学过程：  一、导入：  师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？  根据孩子们的发言板书：  爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；  注意安全  二、安全教育。  师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。  （一）校内安全。  1。在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。  2。安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。  3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。  （二）校外安全。  1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。2。不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。  三、总结：  同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。  《开学第一课》主题班会教案3  活动背景：  小学生，特别是中、低年级的小学生，学习自觉性差，生活、纪律方面存在一些不良习惯，针对班内学生不会听讲，爱啃指甲、挖鼻子，课间不会按要求走路等问题，召开这次主题班会，教会学生专心听讲，学会走路，养成良好的生活习惯。  活动目标：  1、联系学生自身实际，指导学生总结不认真听讲、不良生活习惯、课间不按要求行走的原因。  2、对出现的问题进行讨论，找出更好的解决办法，训练学生分析问题、解决问题的能力。  3、让学生填写评价表，对