2021_2022学年高中语文第二单元7诗三首短歌行课件2新人教版必修2.ppt

2021_2022学年高中语文第二单元7诗三首短歌行课件2新人教版必修2.ppt

本诗的诗眼是哪一个字? 忧 为什么? 对酒当歌, 人生几何! 譬如朝露, 去日苦多。 慨当以慨, 忧思难忘, 何以解忧? 唯有杜康。 一边喝酒一边高歌,人生短促日月如梭。 好比晨露转瞬即逝,失去的时日实在太多! 席上的歌声慷慨激昂,心中的忧愁却难以遗忘, 用什么来排解忧愁?只有那美酒名曰“杜康”。 年华易逝的苦闷 余年渐少而功业未就,慷慨放歌,借酒浇愁。 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音。 ——《诗经·郑风·子衿》 思慕贤才的情怀 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 ---《小雅 鹿鸣》 礼遇贤才的态度 学问深深育贤臣,忧思隐隐侵我心。 平生只为思君故,吟诵低回唱至今。 声音悠长群鹿叫,穿梭原野吃艾蒿。 我有八方好宾朋,弹瑟吹笙笑盈盈。 表达作者求贤若渴的心情 说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待他。 明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。 贤才难得的忧虑 明月比喻人才 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讌,心念旧恩。 贤才归附的欢快 贤才光耀如当空明月,我何时才能将你摘取? 这内心涌起的忧愤,连绵不绝从未停止。 越过田间交错的小路,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档