《答谢中书书》导学案设计(语文版八年级上册).docxVIP

?酬报中书书?导教学设计设计(语文版八年级上册) ?酬报中书书?导教学设计设计(语文版八年级上册) ?酬报中书书?导教学设计设计(语文版八年级上册) ?酬报中书书? 导教学设计设计 (语文版八年级上 册) : 【学习任务】 : 1、积累“共、颓、沉鳞、竞〞等文言实词、虚词，掌握 重点语句的翻译，劝导文意，能正确流畅背诵课文，提高文言 文阅读能力。 :: 2、品味文章凝练生动的语言，领悟文章优美的境地。 3、学习寓情于景、动静相衬的写景方法。 : 【知识积蓄】 1、书： 书即书信，祖先的书信又叫“尺牍〞或日“信札〞，是一 种应用性文体。 2、作者简介： 陶弘景〔 456-536 〕，字透明，南朝梁时道教思想家、医 学家和文字家。齐高帝从前召他进宫陪伴太子读书。此后，陶 弘景远离世间，隐居句曲山〔今茅山〕。他精晓阴阳五行、山 川地理、天文气象。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝 廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相〞。 3、文中人物： 第1 页共11 页 谢中书 ,:: 即谢征，字元度，陈郡阳夏人，曾作中书鸿胪，因此称之为谢中书。 康乐 ,:: 即谢灵运〔 385～ 433〕东晋时代的诗人，汉族，陈郡阳夏〔今河南太康〕人，为陈郡谢氏士族，东晋车骑将军谢玄之孙，晋时袭封康乐公，故称“谢康乐〞。是中国山川诗的首创者，被称为“山川诗鼻祖〞，著有?谢康乐集?〔系明 人辑本〕。因为性