五、六年级《信息技术》上册教材分析与解读ppt福建省地.pptxVIP

《信息技术》（五年级上册六年级上册）解 读李新华gzlxh@163.com;教材定位;教材内容分布情况;中小学信息技术课程指导纲要(试行) ;小学阶段教学目标是 ： ;编写原则;编辑理念;新编的五六年级教材具有以下特色;1、充分关注义务教育阶段与高中的信息技术教育要衔接;1、充分关注义务教育阶段与高中的信息技术教育要衔接;2、以兴趣为起点，以活动为载体，螺旋上升地设置内容;3、鼓励跨学科的活动主题，实现技术学习与技术应用之间的整合;4、适应地区差异，关注学生差异，体现地域特色，使用教材有很大的灵活性;5、注重培养学生自主学习的意识和自学的能力;在五年级上的教材中安排两大块内容：;五年级上的教材中安排的知识点;五年级上的教材中安排的知识点;五年级上的教材中安排的知识点;五年级上的教材中安排的知识点;五年级上的教材中安排的知识点;五年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;六年级上的教材中安排的知识点;谢谢！;9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。6月-206月-20Monday, June 1, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:21:560