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- 2021-08-31 发布于浙江
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2018-2019 学年度四年级下册健康成长教学进度计划
预计
章节及课时 教学内容 计划节数 实授节数 完成情况
周次
历史上的爱国志士和
第一课 1 1
民族英雄
第二课 《论语》告诉我 2 1
第三课 朦胧的麦积烟雨 3 1
第四课 可爱的生命 4 1
第五课 学会锻炼身体 5 1
第六课 尊重关心残障儿童 6 1
第七课 地震的危害与防护 7 1
第八课 地震时的自救与互救 8 1
第九课 安全行走有方法 11 1
第十课 我们的民事权利 12 1
第十一课 举起社会保护的盾牌 13 1
第十二课 垃圾分类我先行 14 1
第十三课 绿色出行 减少污染 15 1
第十四课 养成劳动好习惯 16 1
第十五课 尊重保护劳动成果 17 1
复习课 期末考试
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四年级下册健康成长教学计划
一、指导思想
健康教育是学校工作的一项重要内容, 本学期我们将继续以 “健
康第一”为宗旨, 扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益
于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,
增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标
1. 让每位学生拥有健康身心, 情绪愉快,知道快乐益于身心健康。
2. 充分利用每周一次的卫生知识、 健康教育课, 加强对学生的疾
病防治及良好的卫生习惯教育。
3. 增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊
重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4. 培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单
为快乐。
三、教学措施
1. 培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2. 教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴
趣,巩固教学效果,促进能力的培养。
3. 联系学生实际,对学生进行心里健康教育, 教育学生团结协助,
尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。
四、教材分析
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本册教材贴近学生的生活, 从选编课文到设计联系, 从内容安排
到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识, 让人感到耳目一新。 全
册共有课分 15 篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中
学习,在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点
重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心与责任
心,引导热爱家乡、热爱祖国,能够保护环境,养成劳动好习惯。
难
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