员工管理与团队建设教材 .pptxVIP

1;2;3;第一部分 管理者角色认知;5;员工感到不公平时;管理的基本素质;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Friday, July 9, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:21:2600:21:2600:217/9/2021 12:21:26 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2100:21:2600:21Jul-2109-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:21:2600:21:2600:21Friday, July 9, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2100:21:2600:21:26July 9, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。09 七月 202112:21:26 上午00:21:267月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 2112:21 上午7月-2100:21July 9, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/9 0:21:2600:21:2609 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:21:26 上午12:21 上午00:21:267月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;中层经理的角色定位; 管理者和领导者的区别;卓越领导力如何获取;练习：能力和意愿案例分析;领导风格;管理者如何自我激励保持工作热情;管理???应有的卓越心态;管理者如何自我激励; “经理人” 必备的职业素养;第二部分 员工的激励与督导;你眼中的85、90后是什么样子;85、90后员工的管理;85、90后的特点是什么;80后名人;讨论;85、90后工作中表现出的五大不足;85、90后工作表现给管理带来的挑战;讨论;掌握员工需求;歪评聊斋;29;有效激励的10种方法;职业经理的激励菜谱;;85、90后管理技巧——入职环节管理;34;入职引导人制度;职业生涯牵引;赢得8590后支持的9个小技巧　　;努力成为教练式的上司;什么时候你需要对下属进行指导;赢在85、90后;五个步骤领导法;42;掌握批评艺术;表扬与批评;第三部分 建设优秀的团队;46;互动：看谁找的快;团队的神奇力量;合作可以弥补不足;什么是好团队;没有完美的个人;好团队的七个特征;团队建设的四大误区;团队活动;2、经过讨论，你们小组统一排列的顺序是：;讨论与反思;团队建设的一些致命伤;如何处理团队冲突;案例讨论;视频案例讨论： 诸葛亮挥泪斩马谡 马谡夜中勇立军令状 马谡刚愎自用守街亭的执行问题;没有附带处罚的要求是无效的;为什么执行不力;1）工作无借口2）细节决定成败 案例讨论：看看九段高