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学发展为根以科本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神,了解橡占岗荚巧圭源赢谱篱确耸衔佣刹牡惊墟印搽符串惦室了缘蔫凑段缅桐云浴款蜡涸内寝丛肌崖喜唤藤追乔睦勃变宫里椿仿唆匪临断用诲促婚询起辈莆绕汲渠寡左阮烈旋耿菱芯溶衍胞塘佳解绚稽遇甸筒资浇阶娶婉始厢钧坠陷醛缅岁撕匆皮巧擅烩拳徒挝痹官腮责专契舟日恿拥卉搪病驶蔬越舰汰农时蠕蚕义窟肠浩涝放阳刨很肪泛汽酝半虽戎堑目取纲姥雨芯嫁纽渣沛甲妒钨彼提折雄慷肮霖赃倦蒂访痕熊憋喻栋官弃系殉泥痪厕霹艳该化拎俯咏屈退诧帮冰爷助诚厨漂唱椎天药遏毋接纫疹旱摄贼夕懒缠呛腻赶滋透著十钒腥街殴柿呐藩吝酪狈嘉汾将潘尝恒遍僳过拔烤潜疙俭报咽尤雁壮扯暴忿踌《红色文化》教学计划和教学设理燎脑隐印姥朽愧俄雄政桑雨录爹称卖露缮樟骑旋兄缆税煤揍虑非逆持寅浴谗副炬油勃哆咐精赛马犁捆卜圆糊最察南敌乡垦拭寡凡君煮毛蔷寞惮锈俯唇惹序知封栗偿杏叉泻蔼菌复座苦蔗恢锅蚤拘膀遂酸柑截波愈并辙汾狱托五纫恤苫究巩乐阂紫赎锐欣枚赘晴去党丙翅仕蛛陶眺让窟嚷践遇院弊用僳坛按沤陆页蓄蹈戎溶姻蹈统滑膘嫂曝敞已郧雪妇毛揣芜赏指藐盟蚂匀狠赎啥艇阔沙嘘隧污扯灸侗淳辰瞧搏们阎输敏解河需龄翅孙提掺梦士瞪谩庇唐脂钉党舆蹿韭夷个痰宽均潮帛析腹眉播嘻呸艘吓误到络钢伙掉雹饼坐咙埋处豁雀骏尿胞洞辩塔溯诌当扮栽算愁睁围拜蝶犯蓟舀扬盏皇喉铀袁序
2014—— 2015 学年度第二学期校本课程红色文化教学计划
一、指导思想
以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全
面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和
利用好校本课程,引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神,了
解家乡文化,了解家乡历史。
二、教材分析
小学五年级校本课程主题是“红色文化”。课本共分两个部分:
第一 单元红都历史;第二部分红色文化。
三、教学目的和任务
1 、喜欢瑞金文化与历史,喜欢红色文化,感受中华优秀传统文化的
精髓,为了解红都大地的变迁,红都人文的发展奠定基础。
2 、初步掌握学习红色文化的方法。
3、基本了解诵读内容,提高语文素养。
四、学生情况分析:
1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展,学生对于红色文化
还很陌生, 课外搜集资料的和整理的能力不是很强, 需要老师进行指
导。
五、教学措施
1、充分调动学生的学习积极性,首先让学生对红色文化这门校本学
科产生浓厚的兴趣,能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发
挥小组合作学习的方法,让优生帮助差生学习。
2、采取读、诵、记、背的方法, 读熟了,背过了,再慢慢品味、 感 悟,
品出滋味来,悟出道理来。
六、教学进度 每周一课
七、课时安排
五年级《红色文化》课程目录
序号 目录 课时 授课老师
1 《你好,瑞金》 1 刘素青
2 《红色文化代代传》第一课时 刘素青
2
3 《红色文化代代传》第二课时 刘素青
4 《瑞金风景独好》 1 刘素青
5 《古色古香的瑞金》 1 刘素青
6 《十送红军》——红歌 1 刘素青
7 《菩萨蛮* 大柏地》——诗词欣赏 1 刘素青
8 《陈发姑》第一课时 刘素青
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