部编人教版三年级语文上册《第四单元》教学课件PPT优秀课件 (5).pptxVIP

部编人教版三年级语文上册 第四单元 全套精品教学课件;12 总也倒不了的老屋;会认的字;准;漂;暴;词语积累;脉络梳理;脉络梳理; 接下来，让我们一边学习课文，一边预测一下后面的故事情节。;预测不是随意猜测，要有一定的依据。;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;归纳总结;拓展延伸;课堂小练;课堂小练;课后作业;;13 胡萝卜先生的长胡子; ; ;胡 子; 胡萝卜先生常常为胡子发愁，可他偏偏有着浓密的胡子，必须每天刮胡子 ; 当胡萝卜先生吃果酱的时候，长胡子蘸到了甜甜的果酱就飞快地长了起来。 ; 胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就一点儿一点儿地变长，只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。; 胡萝卜先生的胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生是完全不知道的。; 一个小男孩站在街口放风筝，因为风筝线太短，他的风筝才飞过屋顶。;; 男孩剪了一段胡萝卜先生的长胡子用来放风筝。风筝一下子就越过了屋顶。; 胡萝卜先生继续往前走。 当他走过鸟太太的树下，鸟太太正为找不到绳子晾宝宝的尿布而发愁呢！ ; 当鸟太太看见胡萝卜先生风里飘动的长胡子，高兴地说：“可以用它来晾宝宝的尿布呀 。”; 鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子，系在两根树枝的中间，晾起了一长串鸟宝宝的尿布。 ; 螃蟹先生对掉在地上的书正发愁时，看见了胡萝卜先生的长胡子。他说：“这下我总算找到了捆书的绳子。”; 胡萝卜先生想为自己配一副眼镜，就走进白菜小姐开的眼镜店。 配完眼镜，白菜小姐说：“如果你用长胡子做绳子，把眼镜系住就不怕摔坏眼镜了。 白菜小姐说这些话的时候，用一根长胡子系住了眼镜。 ; 当胡萝卜先生 的眼镜不小心从鼻梁上滑落下来的时候，他的胡子挂住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。” ;完成课后第二题，选派代表回答，并讲讲这个故事; 其实帮助别人，就是一种分享。是分享自己的能力，分享自己的知识，分享自己所拥有的一切！甚至是胡子！胡萝卜先生用自己心爱的胡子去帮助别人，让别人快乐的同时，他自己也分享到了别人的快乐。;作业：;;14 不会叫的狗;会认16个生字，掌握“吗、压、尽、中”四个多音字。;; 会认的字 ; 多音字 ;; 近义词; 反义词; 词语辨析;; 课文的结构层次是怎样的？ ;; 2.小狗跟着公鸡学叫顺利吗？从哪里可以看出来？; 3.小狗会因此而放弃吗？从哪里可以看出来？; 4.功夫不负有心人，小狗终于能发出好听的喔喔喔的声音了。但是却给它带来了危险。这个危险是什么呢？; 5.当狐狸听说狗练习鸡叫的时候，它的表现是怎样的？说明了什么？; 6.当自己的辛苦努力的成功被狐狸取笑之后，小狗的表现是怎样的？; 7.小狗委屈的样子被杜鹃看在眼里，于是她主动提出要教小狗学叫。小狗经过努力终于学会了，但是杜鹃的叫声，也给小狗带来了危险。是什么呢？;本文作者以新奇的想象，讲述了一只不会叫的狗学叫的经历。文章以对话的形式刻画了人在成长过程中的一段心路历程，不同形象暗示了形形色色的人所构成的复杂的社会环境。课文还告诉我们如果找不对老师，即使再努力也不会成功。;;;口语交际:名字里的故事;名字的寓意： 瑾萱（寓意：拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵与典雅。） 梦婷（取自“雨婷思梦”。寓意：雨中的婷，在憧憬着美好的未来。） 佳瑶（有美丽大方，逍遥快乐之意。） 梦琪（寓意：平安吉祥，拥有美好的未来。）;你知道自己的名字有什么含义吗？;耀杰（寓意：才能出众的英杰。）?? 潇然（寓意：自然脱俗，潇洒大方。）?? 钰轩（有气质高贵，潇洒大气之意。）? 智辉（寓意：拥有辉煌的未来与智慧。）? 子轩 (轩：气度不凡。) ;交际内容;交际指导;2.说一说 主动参与活动，积极与人交流，并做到自然大方，有礼貌。;3.听一听 认真倾听别人的讲话，养成耐心听完别人讲话内容的好习惯。 4.评一评 评出本次交流中的最佳选手。;交际示范;李天晴：我叫李天晴。因为我出生那天是个大晴天，所以妈妈给我取名“天晴”，她还说，希望我能每天都有晴天一样明朗的好心情。;肖陈果：我和妹妹是双胞胎，我叫肖陈果，她叫肖陈子。肖和陈分别是爸爸和妈妈的姓，果子是说我们是父母的开心果。;张亮月：我是农历八月十五出生的，那天是中秋节，晚上的月亮又圆又亮，爸爸就给我取名“亮月”