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- 2021-08-31 发布于北京
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统编版语文二年级(下)
;1.体会妹妹的心情变化,能说出变化的原因。 (重点)
2.懂得和睦家庭能给家人带来温暖。(难点)
;一匹出色的“马”,能驮着小朋友飞速的回家,让我们一起到课文中去看看吧!;默读第10~11自然段,思考:一家人郊外散步,为什么不舍离去?; 一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。;; 我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。;“我们”去郊外散步,为什么对这里恋恋不舍?;新知探究; 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”; 爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”;爸爸送给妹妹的“马”是什么?这匹马出色吗?
;; 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”;词语积累(AABB式词语);你觉得爸爸和妈妈不抱妹妹的做法正确吗?为什么?;本文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱,却得到一匹出色的“马”,从而快乐回家的故事,从中“我”感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。;一匹出色的马;文
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