懂礼貌讲卫生教学设计.pdfVIP

懂礼貌讲卫生教学设计 讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人 内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。下面 是小编给大家分享的《懂礼貌讲卫生教学设计》，供大家参考，阅读 。希望大家能够喜欢! 懂礼貌讲卫生教学设计 1 一、活动对象：小学二年级学生 二、活动背景： 现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变 得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他 们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的 摩擦，给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯 必将影响他们的健康成长和发展。 三、活动目标： 通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校 园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待 老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做 起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个 “讲文明、 懂礼貌”的好孩子。 四、活动形式： 朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答 五、活动准备和分工： 1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片，制作