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- 2021-08-31 发布于山东
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?磁铁及我们生活?授课课件
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?磁铁及我们生活?授课课件
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?磁铁和我们的生活?授课方案
浙江省杭州市胜蓝实验小学 邵惠英
【教材简析】
本课是二年级下册 ?磁铁?单元的第 7 课。学生在前 6 课已经认识了磁铁及其主要性质,本课旨在经过认识磁铁在人们平常生活中的广泛应用, 来帮助学生进一步坚固和理解磁铁的相关性质。 本课由三局部组成: 第一局部 —— 聚焦,经过课前搜寻身边物体中的磁铁引出本课要研究的内容; 第二局部 —— 研究,用正确的方法搜寻身边物体中磁铁的存在, 认识磁悬浮列车的工作原理与磁铁性质相关系,知道大多数信息都是利用磁进行传达; 第三局部 —— 商议,结合前面几课的学习总结和整理磁铁的特点,从整理的信息中提出一些后续研究的问题。
作为?磁铁?单元的最后一课,本课要帮助学生梳理磁铁的特点,发现磁铁在生活中的应用,产生对磁铁有进一步研究的欲望。
【学生解析】
学生关于生活中的磁铁有好多感性的认识, 他们知道磁铁的一些特点, 也知道生活中一些物体是利用磁铁的特点制造出来的。 但是,关于磁铁的特点还不能够很好地用科学的语言来描述和总结, 对生活中隐蔽的磁铁应用还不熟悉, 对科技睁开中的磁应多数比较陌生。这些都是本课的授课起点。
【授课目的】
科学看法目标
1.磁铁在生活中的应用很广泛。
2.磁铁的用途和它的特点是有联系的。
科学研究目标
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