《笔算乘法》教(学)案.pdfVIP

《笔算乘法》教案 第一课时 笔算乘法（一） 教学目标 1、掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。 2、理解用第二个因属十位上的数乘第一个因数的多少个“十”，乘得的数的末位要和 因数的十位对齐。 教学重点 掌握笔算方法并正确计算。 教学难点 解决乘的顺序和第二部分积的书写位置问题。 教具准备 例 1 主题图、彩色笔。 教学过程 一、学前准备 1、口算。 52×10 4 ×30 12×40 31 ×20 17×20 2、笔算并说出计算过程。 41 ×7 二、探究新知 1、学习教材第 46 页例 1。 出示图，让学生说一说，这幅图所展示的情景是什么。 （王老师去书店买书，买了 12 套，每套书有 14 本，她在想一共买了多少本） 让学生说一说， 这道题如何列式。引导学生去想这是一道什么样的乘法算式。 （两位数 乘两位数的乘法算式） 指导：你能不能运用以前学过的知识，来探究今天摆在我们